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历史教师史学理论修养的意义
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段淑红
《国学研究》
2022年7期
摘要:
任何学科的发展都离不开学科基本理论的指导与支撑,历史学亦是如此。史学理论是以历史学自身的理论问题为研究对象,如关于历史学的特点,历史学的功能(包括社会功能、科学功能、教育功能),史学工作者的历史认识的特点,史学发展与历史发展的关系,史学家的素养与时代使命问题等等。新课标强调历史教师要提高自身专业素养,排在首位的就是包含史学理论在内的历史教师的专业知识素养。中学历史新教材是由两册必修加六本选修组成的,选修部分的《史学理论入门》与《史学理论》更是对中学历史教师的史学理论素养提出了刚性要求。足见掌握史学理论知识不仅有助于端正历史教师的教学思想,也有助于指导历史教师的教学行动。
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