文章-世纪中文出版社

中国古代文学作为一门具有代表性和民族特色的学科，应从文学方面、认知方面、学术方面以及教育领域进行深入分析，才能充分了解其现实价值。近年来，“中国古代文学”课程教学因课时减少、学生参加公务员考试等因素的影响而出现了较多问题：学生学习兴趣不高，学生的独立思考能力、创新能力难以得到明显提高。为解决这些问题，必须突出学生在学习中的主体地位。本文将从中国古代文学教学途径进行深入分析与研究。

航空专业英语教学中学生交际能力的培养策略下载：123 浏览：1595

王利军《航空航天学报》 2023年4期

摘要:

随着全球经济一体化的快速发展，国际贸易和商务活动日益频繁。在这样的背景下，我国青年学生的跨文化交际能力培养十分重要，学生只有具备了英语交际能力，才能够更好地适应社会的发展需求。因此，在航空专业教学体系中，英语教师应充分认识到英语教学的重要性。英语作为通用语言不仅能让学生了解英语国家的历史文化，还能让学生宣传中国传统文化，提高中华文化的影响力。航空专业英语教师在教学中应让学生意识到英语学习的重要性，增强学生学习英语的动力，实现助力中国文化传播的目的。

拉萨乡村英语教师队伍建设现状研究下载：66 浏览：1355

丹增益旺四郎巴姆《中国城镇》 2025年2期

摘要:

近年来，乡村振兴战略成为我国经济发展的重要战略之一。本文主要研究拉萨地区乡村英语教师队伍建设现状，从学生、教师、教学资源和校内外环境等多个角度进行调查和分析。通过对乡村英语师资队伍现状、教师专业水平、课堂教学情况、学生学习现状、教学资源、校内外环境等方面的了解，提出符合西藏乡村地区英语教师专业发展策略的建议。

中职体育教学中学生学习兴趣的提升策略研究下载：246 浏览：2482

王玮《体育学报》 2022年7期

摘要:

在核心素养培育的背景下无论是哪一门学科都较为提倡提高学生的学习兴趣，因为只有提高了学生的学习兴趣，学生才更愿意投入到学习当中，教师教学开展得也更加容易，课堂氛围也更加融洽。在中职体育教学当中也需要提高学生的学习兴趣，这样才能提高中职体育教学的效率，增强学生对体育课程的参与积极性。接下来该文在研究过程中，就对中职学生对体育课程缺乏学习兴趣的原因进行探讨，并分析了中职体育教学培养学生学习兴趣的策略。

运用生活化教学提升小学生学习数学兴趣的有效路径下载：343 浏览：2881

高杏新《数学教学与研究》 2021年7期

摘要:

随着社会不断的发展，我国也越发地重视小学生的
数学课堂。小学数学是学生的数学启蒙课程，在小学阶段培养学生对数学的兴趣可以为学生的后续发展奠定基础，且数学是极其重要的一门科目，教师必须重视学生对数学的兴趣。兴趣是学生最好的老师，教师要对传统的教学方式进行创新，激发学生对数学的兴趣才能保证教学的质量。生活化教学是一种被数学老师广泛使用的教学方式教师采用该方式可以为学生提供一个有趣的场景，将教材上的理论知识直观地展示给学生，可以有效地提高学生的学习积极性。在此本人，将主要针对生活化教学提升小学生学习数学兴趣的相关途径进行深入的分析。

浅谈中职医学教学中学生学习兴趣的培养下载：348 浏览：3081

黎艳《中国医学研究》 2021年10期

摘要:

医学专业是中职院校的热门专业，其学习难度大、基础专业课程多，涉及诸多抽象、繁杂的医学理论、医学名词和专业术语，而中职院校的招生门槛相对较低，学生学习基础薄弱，容易丧失学习兴趣，产生厌学情绪。为了提高中职医学教学水平，教师应该创新教学理念，关注学生的心理变化，以科学合理的教学方式，营造开放性的学习氛围，增加师生互动，激发学生的学习兴趣，让学生化被动为主动，积极学习医学专业知识，提升学科核心素养。

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