文章-世纪中文出版社

地方开放大学是增强经济社会发展创新力的高等教育实体，对全力推进乡村振兴战略实施起到了关键作用，在加强高素质科技人才队伍建设培养、科学技术研发等领域发挥了不可或缺的助推效能。把实施乡村振兴战略摆在优先位置，结合现实需要，地方开放大学应将构建农村地区人力资源开发新路径，解决“空心化”现象为中心目标，以坚持创新发展为重要动力全面优化专业设置结构，强化专业特色优势，以基层办学单位作为重要主体加强专业建设，突出办学特色。

开放大学学前教育专业专科课程设置与职业需求研究——以深圳开放大学为例下载：69 浏览：1485

林玲1 翟丽媛2 罗明1 《中国职业教育》 2022年5期

摘要:

发展学前教育事业，师资是关键，而优质的学前教育师资力量主要依赖于学前教育专业的课程设置。本文通过对深圳开放大学在校学生以及已毕业的往届学前教育专科毕业生的调研，分析学生所学知识与岗位职业工作需求现状，审视开放大学学前教育专科专业课程体系存在的问题，围绕构建更加优质的课程体系提出改进建议，以期进一步提高学生的专业水准，向社会输出高质量的学前教育人才。

新发展视域下基层开放大学教育教学管理的精准化实践下载：314 浏览：2693

黄艺娜《教学管理研究》 2023年9期

摘要:

随着教育不断改革，已经逐渐明确教师在基层开放大学教育教学的管理方向。由此得出，传统时期单一化的管理模式不能满足于新时期的教学管理需求。所以在实施基层开放大学教育教学管理任务时，基层开放大学要及时采用精准化的教育教学管理方式，才能使得教师保证学生在基层开放大学的学习效果，相比较单一化的管理模式，精准化的管理方法反而符合新发展视域的特点。本文就新发展视域下基层开放大学教育教学管理的精准化实践提出观点。

开放大学英语课堂教学时间管理与策略选择下载：301 浏览：2711

林迎燕《教学管理研究》 2022年3期

摘要:

随着科学技术的不断发展，越来越多的软件充斥着人们的生活。在现在的时代发展中，最热门的聊天交流软件，便是微信了。特别是对于年轻人来说，微信更是不可缺少的生活必需品。在大学校园中，开放大学英语教师如何利用好微信展开课堂教学，这是需要开放大学英语教师认真思考的问题。

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