文章-世纪中文出版社

中葡海洋合作是构建人类命运共同体和海洋共同体的重要实践。为了更好地推动中葡两国的合作,文章以中葡双方海洋科技合作为视角,分析了两国间开展合作的优势及合作现状,并提出了建立中葡海洋科技交流机制性平台、推动建立中葡联合海洋研究中心、积极推进中葡海洋科技项目务实合作等建议,期望对今后中葡海洋领域深入合作提供参考。

新时期科技馆的运营管理研究下载：63 浏览：376

杜洪《中国科学与管理》 2025年2期

摘要:

随着科技的迅猛发展和社会的不断进步，科技馆作为传播科学知识、展示科技成果、促进公众科学素养提升的重要场所，在新时期扮演着越来越重要的角色。科技馆的运营管理研究，则成为了迎接挑战、追求卓越的关键。本文旨在探讨新时期科技馆的运营管理问题，分析其面临的挑战，并提出相应的解决方案，以期为科技馆的健康发展和提升服务质量贡献力量。

粤港澳大湾区海洋科技产业合作潜力研究——基于AHP-OVP模型下载：55 浏览：498

王方方李香桃杨智晨《海洋研究》 2022年3期

摘要:

文章从系统工程学角度,基于R&D机构数、R&D人员数、R&D经费投入总额、GDP和科研专利授权量等数据,构建AHP-OVP模型,对粤港澳大湾区海洋科技产业合作潜力进行评价。结果发现:粤港澳大湾区海洋科技合作潜力层次分明,具有"两头小,中间大"的特点,香港与湾区内任一城市合作都能实现很好的契合度,是大湾区城市群海洋科技发展增长极,广州和深圳科研基础较为优越,应在增强自身海洋科技能力的同时帮助周边城市融入粤港澳大湾区海洋科技合作网络。促进大湾区海洋科技产业合作,应建立"核心-外围"式区域产业布局,发挥政府对海洋科技产业链培育的良性引导作用,完善以海洋技术咨询、海洋技术交易、风险资本市场、人才和信息沟通等为主要内容的大湾区城市群服务网络。

基于区域视角和灰色关联度横向比较的中国海洋科技产出的影响因素下载：36 浏览：337

龙腾马诗宁杨昌鑫《海洋研究》 2022年1期

摘要:

为提高我国海洋科技产出,促进海洋科技和海洋经济的融合发展,文章采用灰色关联度分析法,对2006—2015年我国五大经济区域海洋科技产出的影响因素进行横向比较,并提出对策建议。研究结果表明:我国环渤海经济区、长三角经济区、海西经济区、珠三角经济区和北部湾经济区海洋科技和海洋经济的发展各有区域特色;通过计算各指标与海洋科技产出的综合灰色关联度,长三角经济区和北部湾经济区海洋经济发展指标的关联度较低,海西经济区海洋产业结构指标的关联度较低,长三角经济区和环渤海经济区海洋科研经费指标的关联度较低,长三角经济区海洋科研人才指标的关联度较低;各经济区域应结合区域发展特点,进一步提高海洋科技再投资率、优化海洋产业结构、提高海洋科技创新效率和完善海洋科技政策规划。

农业科技新闻采访报道技巧和需注意的问题下载：27 浏览：326

张闻亚1 吴平2 《新闻传播研究》 2025年3期

摘要:

乡村振兴离不开农业科技的支撑，科技的普及与传播又离不开准确、生动的农业科技报道。但是有“群众语言”的科技工作者是少数中的少数，难以将技术用深入浅出的描述传递给受众；此时，新闻工作者的“翻译”就尤为重要。但农业科技报道有其特殊的采写难度：首先是农学、林学、水产养殖等的专业性较强，其次是记者流动性较强，知识结构需要在短时间内快速建立，再次农业科技知识的迭代也较快，相应的，记者要有较强的学习、变通、适应能力。本文力图通过列举农业科技新闻采访报道技巧和需要注意的问题，与媒体同业者分享所思所得。

金融科技背景下应用型高校供应链金融人才培养模式研究下载：755 浏览：858

张雪飞《金融研究杂志》 2025年1期

摘要:

随着物流及供应链金融的快速发展，以及信息技术的普遍应用，供应链金融行业的特殊性对传统的人才培养提出了创新型、复合型、应用型的具备多学科知识及综合能力的新要求。本文在金融科技背景下，围绕其对供应链金融人才培养的新要求，进一步分析当前供应链金融人才培养存在的问题，提出金融科技背景下供应链金融人才培养的对策建议。

强化企业科技创新主体地位，着力打造创新型国企实践研究下载：88 浏览：947

李会骞郭毅于欢杨全清郭倍州《电力研究》 2024年7期

摘要:

国有企业作为国民经济的重要支撑，其在科技创新方面的表现直接关系到国家的创新能力和未来发展的可持续性。本文首先分析了国有企业在科技创新方面的现状，指出了科技创新在国有企业转型升级、实现高质量发展中的核心地位。随后，文章探讨了构建符合国有企业特点的科技创新激励机制、加强科技创新资源整合、推动科技与产业深度融合等关键策略与措施，旨在为国有企业科技创新提供理论支持和实践指导。

小学信息科技教育对学生综合素质发展的促进作用研究下载：171 浏览：1510

宋俊伟《中国教育研究》 2023年6期

摘要:

本文通过对小学信息科技教育对学生综合素质发展的促进作用进行研究，发现小学信息科技教育对学生的认知能力、思维方式、创新能力、情感素质和社会素质等方面的全面发展具有重要的促进作用。小学信息科技教育应该加强教学内容的系统性和实践性，注重个性化教学，加强师资队伍建设，以提高小学信息科技教育的质量和效果，为学生的全面发展和未来的学习和工作打下坚实基础。

农业科技创新与农村产业转型升级的互动关系研究下载：42 浏览：1686

马菲菲《农业学报》 2025年3期

摘要:

随着全球经济的不断发展，农业作为国民经济的基础产业，其重要性日益凸显。然而，传统的农业生产方式已难以满足现代社会对农产品数量、质量和安全性的需求，农村产业转型升级成为亟待解决的问题。在这一过程中，农业科技创新发挥着至关重要的作用。农业科技创新不仅能够提升农业生产效率，改善农产品质量，还能够推动农村产业结构优化，促进农村经济的可持续发展。因此，深入研究农业科技创新与农村产业转型升级之间的互动关系，对于推动农业现代化、实现乡村振兴具有重要的理论和实践意义。

乡镇农业科技信息推广现状与分析下载：32 浏览：1883

吕虹《农业学报》 2025年2期

摘要:

本论文旨在深入研究乡镇农业科技信息推广的现状与问题，以及通过创新服务体系的方式利用信息技术来提升推广效果。本文先对农业科技推广的定义、目标以及与教育的关系进行了探讨，指出推广的成功与否直接关系到农业信息的传播与交流。然后分析了乡镇农业科技信息推广的现状，包括现有推广模式、推广效果与影响因素。接着深入探讨了信息技术在农业科技推广中的应用，最后提出了创新农业科技推广服务体系的方法，包括改进推广模式、引入现代教育手段和建立互动机制。通过这些方法，我们期望能够建立更为灵活、高效的农业科技推广服务体系，为农村地区的农业现代化贡献力量。

浙江滩涂贝类种业科技创新发展及展望下载：73 浏览：524

林志华1，2 何琳1，2 董迎辉1，2 《水产研究进展》 2023年2期

摘要:

我国拥有1512300hm2沿海滩涂，而滩涂贝类是潮间带滩涂的优势种类，具有生长快、适应性强、环境友好等诸多优点，因此发展滩涂贝类养殖空间广阔、条件优越、潜力巨大。浙江滩涂贝类养殖历史悠久，在养殖技术与模式、人工采苗与育苗、大规格苗种培育、新品种培育等方面具有明显特色和优势，同时在种业科技创新与发展方面面临巨大挑战。本文综述了浙江滩涂贝类养殖产业、苗种生产技术、种质创新与良种创制的历史与现状，围绕经济性状精准测评、育种技术创新、优质抗逆新品种培育、高效扩繁关键技术和装备研发、种业体系建设等方面，提出了未来特别是“十四五”期间滩涂养殖贝类良种创制与种业发展的重点任务。

农业科技管理与农业科技创新协同发展的对策研究下载：39 浏览：516

刘欣宇《农业研究进展》 2025年2期

摘要:

随着科技的快速发展和全球化进程的加速，农业科技管理与农业科技创新协同发展已成为推动农业现代化的重要手段。农业科技管理通过优化资源配置、提高管理效率，为农业科技创新提供有力保障；而农业科技创新则通过研发新技术、新产品，推动农业生产方式的转变和农业生产效率的提升。二者相互促进、相互制约，共同构成了农业现代化的重要支撑。本文首先分析了农业科技管理与农业科技创新协同发展的内涵与重要性，接着指出了当前协同发展过程中存在的问题，最后提出了针对性的对策建议，以期为我国农业科技管理与农业科技创新协同发展提供借鉴。

农业科技园区项目规划探讨下载：30 浏览：397

崔嵩岑《农业研究进展》 2025年1期

摘要:

科学技术的发展对社会发展起到了巨大的促进作用，而与之相对的是，农村科学技术的发展状况却不容乐观。乡村振兴的关键是要有产业的振兴，所以要根据乡村发展的实际情况，规划好农业科技园区，让科技和乡村发展相融合，为乡村发展注入新的活力。在这样的背景下，对农业科技园区的发展规划进行了研究。

信息科技与数学跨学科教学模式探索与实践下载：15 浏览：280

陶秋荣《中国教育探索》 2025年4期

摘要:

信息科技与数学跨学科教学模式的探索与实践在当前教育领域备受关注。本文围绕如何有效整合信息科技与数学教学资源，提出了一种创新的跨学科教学模式。通过分析现行教学模式的不足，提出了融合信息科技与数学教学的必要性。介绍了以信息科技为支撑的数学教学方法，包括使用数学建模软件、在线学习平台等工具，以提升学生的数学实践能力和创新意识。接着，探讨了教师在跨学科教学中的角色转变和技能需求，强调了教师的专业发展与教学创新的重要性。最后，通过案例分析和实践经验总结，验证了该跨学科教学模式的有效性和可行性，为未来的教育改革提供了参考。

简析青少年科科技教育的探索下载：18 浏览：314

罗梅《中国教育探索》 2025年3期

摘要:

在新时代中国特色社会主义思想理论指导下，也在科技强国、民族复兴的政策性引领下，科普教育成为时代赋予学校教育的要求。学校教育是百花齐放的科普教育主要阵地，科普老师时时刻刻不忘自己的使命，从实际出发，从校本出发，不断钻研，开拓创新。

农业工程科技创新推进农业绿色发展的探讨下载：68 浏览：768

张婧张亚萍《农业研究进展》 2024年6期

摘要:

随着全球环境问题的日益严峻和资源约束的加剧，农业绿色发展已成为实现可持续农业的关键路径。农业工程科技创新作为推动农业绿色发展的重要动力，其在提高农业生产效率、保障食品安全、减少环境污染等方面的贡献日益凸显。然而，面对气候变化、生物多样性保护、农业生态系统健康等新挑战，农业工程科技创新仍需不断深化与拓展。

“中国建设海洋强国的意义与任务”笔谈下载：39 浏览：495

金永明1 赵昕2 韩立民3 《中国海洋学报》 2022年5期

摘要:

习近平总书记在考察“中国海洋大学三亚海洋研究院”时的重要讲话，尤其是针对“建设海洋强国”“发展海洋科技”“确保能源安全”等方面的重要指示，极大地凝聚和提升了“建设海洋强国”的意义和地位，进一步拓展和固化了中国建设海洋强国的目标、任务和要求，对于加快提升学术研究水平、突破关键技术、认识海洋作用、海洋学科建设等带来新的动能，为推进海洋强国建设作出了重要的历史性和战略性贡献，并为合理开发利用和保护海洋资源及环境带来创新性发展和成就，为提升海洋治理体系和治理能力现代化水平作出了重大贡献。

我国地方海洋科技政策的变迁分析—基于1997—2021年228项政策文本的实证研究下载：38 浏览：471

李纪琛《中国海洋学报》 2022年4期

摘要:

以1997年来我国沿海重点海洋经济和海洋技术产业发展省市出台的228项地方海洋科技政策文本为研究对象，运用多维尺度分析、聚类分析和社会网络分析三种量化分析方法对其进行变迁研究。分析发现：制度厚度呈现出由“薄”到“厚”的发展过程，但政策内容的一致性和衔接性却持续走低；政策工具维由单一孤立到多元协同，但需求类政策仍较缺乏；政策目标维由单一目标的重点突破到多政策目标的齐头并进。由此，政策核心实现了由关注科技进步到强调海洋科技创新的转变。

老龄化视角下的产品创新和发展下载：83 浏览：1009

李节苓毛丽红《老龄研究进展》 2025年1期

摘要:

本文着眼于老龄化背景下，中国的银发群体具有明显的时代特征和多样的消费需求，正成为经济增长的新动力，不仅体现在老年人活跃于互联网消费的银发经济，也体现在年轻代际带动年长代际接触新兴产品的孝心经济。随着互联网技术、物联网技术、人工智能技术的发展，家庭场景及长辈医疗保健场景将迎来大幅的产品创新机会，促进技术和产业发展对养老生活带来的改善与提升。

基于PVAR模型的我国海洋经济高质量发展的动力因素研究下载：46 浏览：498

杜军1 鄢波2 《中国海洋学报》 2021年4期

摘要:

我国海洋经济已经由高速度发展转型为高质量发展,海洋经济高质量发展的主要动力因素为海洋资本投入、海洋科技进步、海洋劳动力投入。分析我国2006—2016年沿海省份(除港澳台)海洋经济的相关面板数据,运用Stata软件构建PVAR模型探讨该三大主要动力因素对海洋经济高质量发展的作用情况。研究结果表明,海洋经济资本存量对海洋经济高质量发展并无明显推动作用,海洋经济发展与海洋劳动力投入相互促进,海洋科技进步对海洋经济高质量发展的促进作用最为明显。根据研究结论提出相关政策建议为:加大对海洋经济发展的资金保障力度,加强海洋经济教育,引入高素质人才是促进我国海洋经济高质量发展、助力海洋强国建设的关键。

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