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加强校园文化建设推动技工院校职业素质教育高质量发展 下载:110 浏览:2088
摘要:
习近平总书记指出:在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。党的二十大提出:坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。校园文化建设对实现技工院校职业素质教育高质量发展,提高中等职业教育水平有着重要的承载和推动作用。在把握关系上要认识二者客观存在的时代性、发展目标的趋同性、深化改革的协调性。在实践路径探索上,以先进文化、革命文化、传统文化为主导,增强教育质效;以物质文化、精神文化、制度文化为支撑,优化教育资源;以法治文化、廉洁文化、诚信文化为牵引,提升教育治理;以创新文化、网络文化、企业文化为载体,拓宽教育渠道。在组织实施上要加强党的领导、双向同步推进、社会协同发力。
浅谈中职语文教学中的职业素质教育 下载:101 浏览:2084
摘要:
随着时代的发展,人们对教育的重视程度也越来越高。中职语文的教学与普通中学的教学水平相近,但却增加了较大的综合运用能力,因而,可以说,中职语文越来越重视职业素质教育,在课程和教学方法上,要注重应用性,为就业打下坚实的基础,不仅要培养学生的语文素养,还要提高学生的职业素质,这样才能使学生在竞争中获得优势。本文对中职学生的职业素养教育进行了初步的分析与探讨。
学前教育专业课程教学中融入职业素质教育的思路探析 下载:64 浏览:1973
摘要:
随着素质教育以及新课改的持续深入,学前教育专业得到了越来越多的重视,而在就业竞争以及办学竞争愈演愈烈的环境下,高职院校为了稳定自身在社会中的地位,就应当将职业素质与提升学生专业能力这两者放在主要地位,尤其是在学前教育专业课程教学中,更要全面落实好职业素质教育的基本原则。因此,文章首先对学前教育专业课程的内涵所在加以明确;在此基础上,提出学前教育专业课程教学中融入职业素质教育的具体措施。
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