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从道德与法治教育中看语言文字的影响力及管理策略 下载:189 浏览:2551
摘要:
语言文字是社会交往和文化传播的基础工具,它不仅承载着信息传递的功能,而且在塑造个体的价值观和行为规范方面发挥着重要作用。本文旨在探讨语言文字在道德与法治教育中的影响力,并提出相应的管理策略。通过分析语言文字如何在不同领域内影响人们的道德判断和法治意识,本文进一步阐述了在教育和社会层面上如何规范语言文字的使用,以促进社会和谐与法治建设。
浅谈在藏传佛教界培养汉藏佛学翻译专业性僧才的几点思考--以青海省藏语系佛学院为例 下载:404 浏览:3134
摘要:
本文主要阐述汉藏佛学翻译在推进藏传佛教中国化和铸牢藏传佛教界中华民族共同体意识上发挥的作用,在藏传佛教界培养这门学术研究的专业性僧才的时代要求和现实需要,探讨当前在培养优秀汉藏佛学翻译专业性僧才上面临或存在的困难问题,并试图从青海省藏语系佛学院作出的实践基础上提出具体可行的解决策略建议。
“语言文字积累与梳理”学习任务群的教学设计研究 下载:71 浏览:1198
摘要:
重基础、重积累,是传统语文教学的宝贵经验。但是将“积累”等同于语文知识的死记硬背、字词句篇的反复抄默等问题长期且普遍存在,严重消磨了儿童学习母语的兴趣,违背了语文学以致用的目标,也难以达成“以文化人”的育人目标。在语文核心素养目标导向下,“语言文字积累与梳理”学习任务群在化解“积累”困境,打好语文“基础”等方面发挥了重要作用。
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