文章-世纪中文出版社

周莹莹潘荣根金沙沙《中国教育研究》 2022年7期

摘要:

作为我国历史上三大商帮之一，徽商在明清时期盛极一时，其在长期商业活动中形成了独特的徽商文化是我国传统优秀商文化的重要组成部分，对新时代大学生创新创业教育仍具有较强的借鉴意义。文章分析徽商文化的内涵和徽商文化与新时代大学生创新创业教育的内在关系，通过问卷调查法，了解调查对象对徽商文化的了解程度及徽商文化与大学生创新创业教育融合发展必要性，并从学校、教师、学生三个层面提出徽商文化与新时代大学生创新创业教育融合发展的路径。

“三全育人”视域下菏泽高校辅导员开展大学生“四史”教育路径研究下载：173 浏览：2727

张丽竞1 袁冬梅2 赵晓龙3 《中国教育研究》 2022年7期

摘要:

在中国共产党成立100周年之际，在广大青年学生中广泛开展“四史”宣传教育，具有十分重大的历史和现实意义。将“四史”融入高校思想政治工作，是构建大学生思想政治教育常态化制度化的关键环节，是推进高校“三全育人”综合改革的显性载体。本文立足于大学生思想政治教育工作实际，从辅导员职责定位、“四史”宣传教育内涵要求等方面进行分析，从理论和实践两个维度进行探索，以期找到一个更好发挥辅导员职能作用、务实推进“四史”宣传教育的结合点和现实路径，为做好新时代大学生思想政治教育工作提供有益参考。

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