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PLSC-Teaching Model在财会专业人才培养中的应用下载：61 浏览：716

刘惠《财会研究杂志》 2025年1期

摘要:

随着对创新和应用型人才需求的不断增长，探索有效的教育模式变得尤为重要。特别是在财会专业，传统的“一刀切”教学法已不足以满足多元化的教育需求和市场变化。因此，我们提出了一种新的教育模式—个性化阶梯式工学结合培养模式（Personalized Ladder-based School-Enterprise Combination Teaching Model, 简称PLSC-Teaching Model），旨在通过个性化的分层次教学设计和工学一体化实践平台，逐步培养学生的专业能力和实际工作技巧。

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