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初中数学课堂培养计算能力的方式和方法探析
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郭骞
《计算数学学报》
2021年2期
摘要:
初中阶段是培养学生计算思维和能力的黄金阶段,初中阶段学生的大脑思维正处于飞速发展的时期,为了更好地提升初中学生的数学核心素养能力,教师一定要格外重视学生的数学计算能力的培养和锻炼。在对学生进行培养的过程中,需要根据学生的实际情况出发,确保学生能够听懂学懂,从而达到理想的计算能力训练效果。本文结合教学实际,对提高初中生数学计算能力的策略方法进行反思与尝试,与广大教育者相互探讨。
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