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基于新课标的高中生物教学模式创新与实践研究下载：76 浏览：1392

罗建华《生物学报》 2024年5期

摘要:

在新课标改革背景下，高中生物教师肩负重任。他们不仅要精准讲解课程内容，还需积极引入新型教学理念，不断解决教学中出现的问题。教师应从多个维度出发，注重学生的全面发展，努力提升学生的自主学习能力、实践能力和创新思维，以适应新时代对人才的需求。

初探高中生物中的情境教学下载：117 浏览：1164

罗建华《生物学报》 2023年5期

摘要:

高中生物教师在开展教学过程中需要为学生创设相应的教学情境，帮助学生在新颖的教学模式下学习，对知识进行深度理解，开拓思维，获得不同的学习感受。如何让学生带着轻松的心态完成学习，找到生物知识与情境创设的结合点，促进生物思维的拓展，这也是情境教学的重要教育功能。据此就高中生物情境教学进行简要分析。

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