本论文突破传统的历史研究局限，结合地理知识，聚焦明朝末年满清入关的历史事件，深入探究“生态因素”这一常常被忽视却至关重要的因素对明末历史走向的深远影响。15 世纪以来，东亚地区气候加剧转寒，至 17 世纪末期达到顶峰。这一气候变迁悄然推动历史，使偏居关外的满族部落的生存条件受到很大 限制，入关内、求生存似乎成了延续生存的必然选择。本论文兼用历史，地理等多学科，结合本人对历史地理学知识的研究，揭示了生态与历史的深层联系，为研究满清入主中原提出一个比较新颖的观点。

当前，随着科技的不断发展和现代农业的推广，产学研深度融合已成为现代农业高质量发展的必然选择。本文从现代农业的发展背景出发，探讨了产学研推深度融合的重要性，并介绍了当前我国在产学研推深度融合方面取得的进展和存在的问题。接着，文章分析了产学研推深度融合对现代农业高质量发展的促进作用，并提出了一些具体的推进措施。最后，文章总结了产学研推深度融合在现代农业高质量发展中的重要性和必要性，并展望了未来的发展趋势。

近年来随着城市化的快速发展，城市规划往往更注重建筑和交通，忽视了对于自然空间的保留和设计，城市中缺乏适宜儿童活动的户外空间。现代科技的迅速发展也使儿童更容易沉浸在电子设备之中，而不是花时间在户外。儿童与自然的接触时间越来越少，便会患上“自然缺失症”，自然教育作为改善儿童“自然缺失症”的手段逐渐得到了人们的重视。
本文以城市社区儿童户外活动空间为研究对象，基于自然教育理念，探索如何将自然教育融入城市社区儿童户外活动空间的方法。通过融合自然教育理念，提高儿童对于自然环境的兴趣，为户外活动空间的规划和设计提供新思路，为儿童的全面发展创造更有利的环境。
通过查阅文献了解自然教育的内含、发展情况与方向，对城市社区儿童户外活动空间的现状进行实地调研，对存在的问题进行分析与总结。选取国内外优秀案例进行分析学习，归纳总结其设计方法与理念，寻找适宜的设计方案与改善方向。
基于实地调研和优秀案例的启发，在满足儿童自然需求的情况下，基于自然教育理念提出设计原则与策略，选取银川市金凤区的一块场地作为城市社区儿童户外活动空间进行设计实践，尝试提出将自然教育融入城市社区儿童户外活动空间的方案并绘制图纸。