文章-世纪中文出版社

王元清《中文研究》 2023年1期

摘要:

统编版语文教科书是促使语文学科核心素养深入学生骨髓的有力载体。古诗词作为教材中重要的组成部分，其育人价值主要体现在“增加文字积累”，“提升文学素养”，“实现文化传承”三个方面。笔者通过教学实践反思，探究多样诵读、资料理解、写作运用、多角度群文阅读等教学策略，力求将古诗词育人价值的最大化，为学生构建古诗词学习的最佳路径，提升学生古诗词学习的效能，落实以文化人，立德树人的根本目标。

人工智能背景下小学信息科技有效教学路径研究下载：168 浏览：2751

周彩云《人工智能研究》 2023年7期

摘要:

在科学技术不断发展的背景下，人工智能已经在多个领域得到应用，并得到教育领域的关注并且成为了研究热点。在一些小学，人工智能已经在信息科技课堂上发挥了巨大的作用，但是由于经济条件差距和地域差异，大部分小学信息科技教学还并没有出现系统的人工智能教学方式。因此，如何在小学信息科技课堂教学中引进并良好地运用人工智能技术，就成为了当前小学信息科技教师需要考虑的问题。通过本文的研究，我们希望能够为小学信息科技教学提供更加科学、有效的教学路径，帮助学生更好地掌握信息技术知识，提高他们的综合素质和竞争力。同时，也为相关领域的研究者提供参考和借鉴。

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