文章-世纪中文出版社

幼儿教学一直以来都是教育中的重点部分，也是人们关心和关注的环节。幼儿教学水平的高低，与班主任工作的开展是分不开的。班主任的工作能力直接决定着幼儿园教学效率和质量的好坏，也决定着幼儿思维能力和综合素养发展的程度。因此，本文将以做好幼儿园班主任工作的方法初探为题，对班主任的工作方法进行详细的分析和论述。

浅析新课标下初中物理实验教学有效措施下载：83 浏览：1043

崔诺敏《现代物理学报》 2024年4期

摘要:

新课程标准对初中物理实验教学提出了新的要求与挑战。在初中物理教学中，实验教学是一个非常关键的环节，对提高学生的科学素养、实践能力具有十分重要的作用。新课程标准对学生的主观能动性、实践性提出了更高的要求，要求实验教学更加注重学生的参与和体验，培养学生的创新精神和实践能力。因此，初中物理教师要创新实验教学方法，进而使学生的物理学科素养得到提升。

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