文章-世纪中文出版社

古诗词教学是高中语文课程的一个重要组成部分，也是高中语文课程的一个重点和难点。古诗词属于传统文化中的精华，它的内容深刻而丰富，语言简洁而又优美，因此在学习和理解上存在着一定的难度。为了提升教学效果，老师们必须持续地探索出行之有效的教学策略，将学生们对古诗词学习的积极性调动起来，重视学生们自身独特的感悟和体验，并加强课外延伸拓展，从而让学生们对所学内容有更深入的了解，并培养他们对古诗词的热爱。文章从自己的实际工作出发，就如何在高中语文中实施古诗词教学的有效策略进行了探讨。

土地整治工程对区域生态环境的影响下载：371 浏览：3878

田亚萍《土壤研究》 2021年7期

摘要:

土地整治工程需要打破区域内的原有生态结构，之后结合实际情况和需求重新构建生态系统。在各项工作开展的过程中避免不了会在不同程度上影响水环境、地质结构及气候变化规律等，同时会影响生态平衡状态。本文对土地整治工程的内容及有效性进行分析，且介绍了此项工程给生态环境带来的影响。需要有关部门重视生态环境保护，在维持原有生物多样性的基础上开发和利用土地资源，促进社会的可持续发展，创造更多的生态效益和社会效益。

广播电视信号传输与安全播出问题研究下载：214 浏览：2304

付殿文《信号处理与图像分析》 2021年9期

摘要:

广播电视是指通过无线电波或有线等方式传播声音和图像。媒体。随着时代的不断发展，人们对广播电视的播出质量也提出了更高的要求。在当今的媒体环境中，为了适应时代发展的需要，广播方式、广播质量、广播内容都在不断变化。在这种情况下，对广播电视信号的传输和传输必然会提出更高的要求。对于广播电视行业来说，在广播电视信号的传输过程中，往往会受到一些干扰因素的影响，从而影响到广播电视的播出安全。因此，有必要对广播电视信号传输和传输中的广播安全问题进行深入的研究和分析，及时制定相应的对策，以促进广播电视行业的可持续发展。

水利水电工程中灌浆施工技术处理方法下载：247 浏览：2706

周艳昕《水资源科学研究》 2023年11期

摘要:

在水利水电工程施工中，由于地质条件复杂多变，加之施工过程中受到多方因素影响，导致工程质量难以控制，频繁出现各种灌浆施工问题，这就需要加大对灌浆施工技术的应用力度，灌浆技术是一种常用的地基加固手段，具有改善地基的承载力，填补施工裂缝、孔洞的作用，并能提高工程的安全性、稳固性。而为提升灌浆施工技术处理效果，就要对具体问题进行深入分析，在明确各方法手段的施工原理后，进行科学选取。据此，本文主要对水利水电工程中常见情况灌浆施工技术处理方法进行了简要研究。

北方大豆种植技术的研究下载：239 浏览：2505

许启良《国际科技论坛》 2022年8期

摘要:

为了提升北方地区大豆地位，相关部门和工作人员要加强对大豆种植技术的研究，提高大豆产量。大豆在实际种植中，不仅要把握好整个种植时间、品种选择、田间管理各个时期的种植技术，还要做好规范化管理，确保大豆产量与质量的提升。

幼儿园跨学科教育在促进幼儿园社会性发展中的作用研究下载：71 浏览：1067

李晓红《中国社会科学学报》 2024年5期

摘要:

本研究旨在探讨幼儿园跨学科教育在促进孩子社会性发展中的作用。通过文献综述和实证研究，本文分析了跨学科教育在幼儿园中的应用现状，并指出了当前存在的问题。结合具体工作实例，本文深入研究了跨学科教育如何有效促进孩子的社会性发展，包括提升孩子的社会交往能力、合作精神和情感表达能力等。研究结果表明，跨学科教育对孩子园社会性发展具有积极的影响，并提供了相应的实施建议。

城镇转型时期的国土空间规划应对策略下载：363 浏览：3070

田亚萍《中国城镇》 2022年4期

摘要:

城镇转型时期，城市基础设施建设需要使用土地资源，各企业在发展阶段也在不断扩大占地面积。而一个区域内的国土资源是有限的，需要由专业管理人员制定空间规划方案，展开对资源的规范化管理，目的是最大化发挥地物资源的使用价值。基于此，本文重点阐述了国土空间规划工作的基本任务内容及特点，着重介绍了几种能有效提升规划设计水平，提高工作效果的方法。实际工作中要注意遵循依法管理原则，明确管理指标。

乡村振兴背景下的农村土地整治探究下载：199 浏览：2069

田亚萍《城镇建设与科学》 2022年9期

摘要:

在农村土地改革工作中，土地整治是重要的环节，同时也是加强乡村振兴的关键手段。农村土地整治不仅可以提高资源配置效率，还能适当释放空间，缓解各地区的土地开发矛盾，且在此基础上还可以适当改善农村居民的居住环境和生活条件。在国内的新型城镇化发展中，依然处于探索过程中，需要做好深层的挖掘和全面部署，提高农村土地资源的利用率，为社会的和谐稳定发展提供助力。

新高考背景下高中物理课堂的教学改革下载：169 浏览：1939

姜艳群《现代物理学报》 2023年2期

摘要:

在新高考模式,学生在整个学习过程中的主动性与自主性都有了明显的提升,学校与教师也越来越重视对于学生综合能力的培养,不再仅专注对学生文化知识的传输,固定科目的考试相对于传统教学所占比重也更少。而物理作为高中学习的重要学科之一,对学生的高中学习有着重要的影响,因此,在高中阶段如何更好地通过新高考改革来进行相应的物理教学方式方法与理念的提升,成为当下物理教师需要积极思考与探究的课题。

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