文章-世纪中文出版社

我国的高等教育人才培养中工科的教育占有至关重要的位置，“新工科”更是以强调学科的实践性、交叉融合性与综合应用性著称。本文在新工科建设的背景下，从理论力学目前存在的问题出发，利用线上线下的混合式教学的课前、课中、课后的各自特点，探索建立符合新工科专业特点的教学模式，为新工科专业应用型人才培养提供思路。

高校体育与民族传统体育文化融合发展研究下载：152 浏览：1615

章建波《中国体育科学》 2023年2期

摘要:

基于现阶段教育事业的发展，我国在高校教育体制改革的过程中需要进一步认识到体育文化建设的重要意义。当前，在课程开展的过程中，体育课程已成为主要课程之一。而民族传统体育文化也是我国的文化瑰宝，因此在建设的过程中就可以将传统的体育文化融入到体育教学改革过程中做出积极的教学调整。创新教学模式，真正形成一种科学化的教育方式。本文主要论述了民族传统体育文化对高校体育发展的影响，并提出了具体的融合措施。

公路桥梁隧道工程施工中灌浆法加固技术的应用下载：276 浏览：2417

王林《建筑技术学报》 2022年9期

摘要:

目前，在公路桥梁隧道施工中，注浆技术已经相对成熟，并已广泛应用于公路桥梁隧道的施工中。当工程中出现裂缝和其他问题时，可采用灌浆技术修复裂缝。根据工程实际需要，可通过气压或水压将泥浆注入裂缝中修复裂缝。灌浆技术以其良好的材料结合力、高强度和经济的施工方法，在公路桥梁隧道施工中得到了广泛应用。本文对灌浆技术的原理及优势进行分析，结合施工中常出现的问题，对其在公路桥梁隧道施工的实际应用进行探讨，以期为有关方面的研究提供参考借鉴。

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