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初中英语读写结合教学的研究策略
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陈波
《英语教学》
2022年12期
摘要:
随着新课改的推进,各科教师都在转变传统教学模式,积极改革和创新教学方法,明确“以生为本”的核心理念,构建出适应时代发展的高效课堂。本文将目光聚焦在初中英语学科之上,教师需要明确当前社会对英语人才的需求,注重培养学生的思维能力和语言表达能力,读写结合,构建完整课堂。本文将探索读写结合的有效方法,以期为广大同仁提供教学参考。
初中物理思政教育的策略分析
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陶克
《现代物理学报》
2022年11期
摘要:
思想政治教育在自然学科中的作用是不可忽视的,可以直接影响学生的情感、态度以及价值观,对学生的发展起积极作用。为了落实立德树人的根本任务,充分挖掘物理课程的思政教育资源,探讨思政教育在初中物理教学中的具体应用方案。
初中化学渗透绿色教育理念的策略分析
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罗武威
《化学研究前沿》
2022年11期
摘要:
当前绿色化学成为化学领域研究的前沿与热点。在绿色化学理念下,人们要合理地利用资源与能源,特别是要加强对清洁能源的科学利用,从源头上消除污染,实现经济的可持续发展。初中生作为未来社会发展的主力军,需要加强对环境保护的正确认识,树立绿色化学的理念,并用绿色化学理念来科学指导自己的行为。本文分别阐述渗透绿色化学理念的意义和策略,旨在为初中化学教学提供参考。
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