文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

孙云--文章已录用《护理研究杂志》2025-09-05

郭毅--文章已录用《建筑与工程管理》2025-09-05

徐春田罗嵩皓张乐周良木吕春良--文章已录用《中国电力技术》2025-08-27

沈红娟--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

谭超--文章已录用《教学管理研究》2025-08-23

陈军--文章已录用《教学管理研究》2025-08-19

徐磊--文章已录用《电气学报》2025-08-23

沈茂亚--文章已录用《电气学报》2025-08-19

田朋飞--文章已录用《现代物理学报》2025-08-26

李治国--文章已录用《现代物理学报》2025-08-19

殷秀梅--文章已录用《课程教育研究》2025-08-23

张莉--文章已录用《课程教育研究》2025-08-19

陈建杰--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-23

王镓--文章已录用《中医研究杂志》2025-08-19

郑建炜--文章已录用《人工智能研究》2025-08-23

曹丽--文章已录用《人工智能研究》2025-08-20

卢翠萍--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-23

林艺娜--文章已录用《临床医学杂志》2025-08-20

王荣宏--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-23

包玉花--文章已录用《医学研究杂志》2025-08-20

首页 > 期刊 > 文章

小学语文教学中渗透生命教育理念的有效策略下载：69 浏览：1161

零秋来《教育研究与发展论坛》 2023年7期

摘要:

生命教育的本质在于教会学生习得关于生命的意义，培养学生尊重生命、敬畏生命的崇高意识，从而最大限度地实现学生们各自的生命意义，是一种让学生拥有更加美好人生的教育方式。在新课标的倡导下，开启了素质教育，语文课堂也颠覆了以往的教学方式。小学语文教师在注重传授知识内容的同时，更注重对学生们的思想情感的启发，启迪学生对于生命的思考。基于此，本文将针对小学语文教学中渗透生命教育理念的有效策略进行分析和探究。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2