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关于幼儿园传统节日主题课程的实施研究
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梁雪丽
《中国教育学报》
2023年11期
摘要:
在我国,传统节日源远流长,博大精深。如:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等。这些节日是当前教育教学丰富的教育资源。幼儿园主题课程是指围绕某一中心话题组织建构起来的课程,在主题课程实践中,幼儿可以通过主题涉及的现象、事件和问题等进行自主探究而获得新的经验。在幼儿园中实施传统节日主题课程,不仅是幼儿接受文化洗礼、洗涤心灵的过程,更是中华优秀文化传承和发展的过程,这一过程有利于实现节日文化发扬光大,有助于促进和谐社会的构建。
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