文章-世纪中文出版社

罗雯丽《中国音乐学报》 2022年2期

摘要:

随着不断改革教育教学，对高校传统的音乐教学思想发生了很大的改变，越来越注重与与民族音乐文化传承，有助于学生得到全面发展。因此，本文阐述了音乐教学中民族音乐文化传承存在的问题，积极探索完善和提升传承民族音乐文化的相关措施，以供参考和借鉴。

从“示范”到“双高”：高职院校服务社会发展的逻辑机理及优化策略研究下载：78 浏览：1013

熊小莉1 熊思瑀2 张兴荣2 《中国社会科学学报》 2024年10期

摘要:

高职院校社会服务职能既是职业教育服务于经济社会发展的职责，也是职业教育本身的迫切需要，社会服务能力是衡量高职院校办学质量、发展水平的重要指标。自“示范校计划”启动以来，高职院校对经济社会发展需求的回应，认识逐渐清晰，定位逐渐精准。基于这样的发展逻辑，在新一轮的改革尤其是当前从“双高”演进到“新双高”的大背景下，高职院校还需以改革的持续深化来积极有效地回应经济社会高质量发展提出的新要求。

加强业扩廉洁管控、助力电力营商环境提升措施下载：105 浏览：1968

苟文华《电子商务进展》 2022年9期

摘要:

业扩报装业务牵涉供电局客户经理、施工单位、设计单位、客户等多方复杂关系，廉洁风险较高，如何通过有效手段来斩断利益链，成为业扩报装亟需解决的核心问题。

实践教学管理模式的创新对于高校思想政治教育的影响下载：357 浏览：3731

张叶《教学管理研究》 2021年3期

摘要:

随着时代发展，社会对人才的需求逐渐偏向实践创新型人才，因此高校对学生的培养方式和教学模式也围绕培养创新型人才而不断发展完善。实践教学是高校教学的重要环节，实践教学管理模式的极大创新，对高校的思想政治教育产生了深远影响。

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