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初中道德与法治教育与德育教育的融合路径探究
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张正
《中国教育学报》
2024年11期
摘要:
在初中教育体系中,道德与法治学科占据着举足轻重的地位,它是学生成长道路上的一块重要基石。此学科不仅有助于学生深化自我认知,明确个人定位,还扮演着树立正确价值观与道德观的引导者角色。通过学习,学生能够掌握必要的法律知识,增强法律意识,为日后面对复杂社会情境时做出明智选择打下坚实基础。
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