习近平法治思想中具有丰富的刑事法治理念，它对高校法学教学活动尤其是刑法学课程教学具有重要指导作用。在我国，刑法学作为高校法学专业核心课程之一，在刑法学教学中将习近平法治思想有机融入到课程教学的全过程，对于提升刑法学教学质量，让学生树立正确的刑法观，丰富他们的刑法学理论知识，强化中国特色社会主义刑事法治理念和信仰，实现德才兼备的高素质法治人才培养目标方面具有重要意义。

随着快递行业的快速发展，快递员非法占有快递包裹行为成为现阶段发生频率比较高的案件。在司法实践中关于快递员非法占有快递包裹的刑法定性问题始终是刑法规制的重要内容。刑法修订后，关于快递员非法占有快递包裹这一行为有新的司法认定，针对快递服务的不同环节以及相同环节不同情况等行为都有新的判定。本文主要是刑法视角下快递员非法占有快递包裹的司法认定，通过对两个不同刑事案例以及判决结果的分析，归纳总结案例存在争议的焦点，就快递员职务内容和职务分类两方面入手，快递运输的不同阶段中快递员非法占有快递行为进行刑法定性分析，最后结合具体刑事案例对刑法视角下快递员非法占有快件行为进行司法认定，旨在丰富现有的我国关于快递员非法占有快递包裹行为的理论内容，加快推进我国刑法进程。

室内体育课的重要性往往会被体育教师忽略，在受特殊条件影响下，室外体育课改为室内教学时，教师可利用室内教学优势，设计并开展一些简单的基本运动技能及健康知识等方面知识，不仅有效的开齐开足体育课，还做到锻炼学生身体素质，还可以在学生和各学科教师面前树立良好的教学形象，达到更好的宣传体育学科教学的目的。根据学生身心发展等特点融合教材内容以及努力创新符合受众学生人群的室内体育课教学内容。

党的二十大提出要坚持高水平对外开放，推进双边、区域和多边合作，坚定支持和帮助广大发展中国家加快发展。在“一带一路”倡议下，中国对东盟各国的直接投资呈现持续上升态势。然而，由于东盟国家多是发展中国家，部分国家金融体系结构尚不完善，较为依赖外部资金，缺少风险管理机制，导致中国企业在东盟国家的直接投资受到金融风险的制约。本文基于金融风险相关理论和实物期权理论，以2004-2021年东盟国家经济金融运行数据构建金融风险指标体系；基于Zephyr和FDI Markets数据库，从微观企业视角，构建实证模型分析东道国金融风险对中国企业在东盟直接投资规模和决策的影响，探讨作用渠道，并提出相应的政策建议。