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在中职学校“哲学与人生”课程教学中渗透生命教育 下载：108 浏览：1075

梁振 《哲学研究进展》 2024年4期

摘要:
“哲学与人生”课程以“人生”为中心，以哲学的智慧引导学生的生命发展，引导他们确立正确的世界观、人生观、价值观，引导他们对自己的人生目标和价值观进行有意义的思考，从而让他们更好地做人，更好地走向自己的人生道路。而正确地走好人生道路，既要有哲学的启发和指引，又要有一种对生命的敬畏和使命感，更要培养学生的生命意识。所以，把生命教育融入到“哲学与人生”之中，是实现这门课程的主要目标。
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