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基于培养文学素养的小学语文教学策略探析
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杨淼茸
《文学研究》
2024年11期
摘要:
良好的文学素养需要日复一日的积累,不是一蹴而就的。所以,我们需要在小学的时候培养孩子的文学修养,提供丰富的阅读时间和图书馆图书资源。为了让孩子养成爱读书的好习惯,作为小学教师,我们应该适当调整教学计划,安排阅读时间。接下来,笔者将介绍一些培养学生文学素养的教学策略。
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