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探析中学语文古诗词教学新思路——北侗民歌在古诗词教学中的实践研究 下载：208 浏览：2105

蒋振玉 《当代中文学刊》 2022年3期

摘要:
初中语文古诗词教学中，教师要格外关注学生的文化背景，依托学生的个性化特点，从学生的文化价值观念出发，进行教学引导。其中乡土文化对于学生文化思维创新的支持十分必要，是实现个性化古诗词阅读培养的关键，值得教师关注。

浅谈以群文阅读衔接初高中古诗词教学 下载：290 浏览：1895

​彭良琼 《文学研究》 2023年4期

摘要:
初中语文教学和高中语文教学分属两个不同的教学学段,对学生有着不同的能力要求,但它们同属中等教育的基础教学,有着相通的教学原则和相承的课程目标,因而整个初高中阶段的课程内容、教学方式、情感态度等均要体现一致性和连续性。这就一定要重视初高中古诗词教学之间的有效衔接,古诗文群文阅读的方式是一个行之有效的尝试。
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