党的十八大以来，“健康中国”已然上升至国家战略部署层次，要求把人们的健康置于优先发展的位置，并引领了前所未有的医疗卫生事业改革，对护理人才提出了更多、更高要求。在这样的时代环境下，中职院校亦需主动响应号召，积极参与其中。本文基于对中职护理教学现状的解析，就其在健康中国战略视角下的发展进行了探究。

随着时代的不断进步，我国在教育方面对于文化教育的要求也越来越高，不仅在各种初中，高中等普通学校，也在大学等高校，甚至包括在一些专科职校方面都进行了教育的深化改革，教育模式的深化改革，有利于职业学校提高职业教育的专业性，推动我国教学教育的发展。近年来，我国在中职护理教育教学应用方面的投入也越来越大，具体表现为混合式教学在中职护理教学中的应用。因此，本文对中职护理教学中混合式教学的应用策略进行了分析和研究。