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新课改背景下的高中化学实验教学探讨 下载：136 浏览：1253

张玲 《应用化学学报》 2024年9期

摘要:
新课改背景下，教育的目标与理念正经历着深刻的变革。这一改革旨在培养学生的创新能力和实践技能，强调知识的综合运用和跨学科学习。高中化学实验教学作为培养学生科学素养和探究能力的重要环节，其重要性在新课改中得到了进一步的凸显。通过实验教学，学生不仅能够直观地理解化学原理，还能够培养解决实际问题的能力，这对于学生未来的学术发展和职业生涯都具有深远的意义。
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