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高等院校动画专业创新创业教育模式与评价体系研究 下载：84 浏览：373

侯丽 《新闻传播研究》 2018年5期

摘要:
我国高等院校在创新创业教育模式的研究已经取得一定的进展，各个院校的具体情况不同，发展模式也是百花齐放，与之相应的评价体系能否与之匹配，是至关重要的问题。两者相辅相成，互相促进，模式需要检验，也需要一定的评价体系保驾护航。在动画专业的创新创业教育的背景下，如何找到一个高效的创新创业教育模式与科学合理的评价体系是所有高校动画教师所面临的课题和挑战。

以实践为导向专业“嵌入式”创新创业教育模式初探 下载：29 浏览：315

卞兴超 《当代市场营销》 2020年5期

摘要:
文章通过分析传统创新创业教育模式存在的问题引出了以实践为导向,进行专业"嵌入式"创新创业教育模式对个人,企业以及社会发展的重要性,同时对此教育模式展开了初步探究。

IE-CDIO视域下高校大学生创新创业教育模式研究-以物流管理专业为例 下载：161 浏览：1508

赵华 《中国教育研究》 2023年4期

摘要:
本文主要针对我国高校大学生在创新创业能力方面的培养而做的教育模式的研究，通过对我国在校大学生目前接受的教育现状调研，并以CDIO教育模型等为理论依据，结合所在行业的社会需求，以物流管理专业为例，根据对物流行业创新创业人才的需求分析，提出了具有普遍实施意义的创新创业教育模式的理念，构建了创新创业教育模式的理论框架，希望能为我国高校大学生创新创业教育的发展提供可行性建议，进一步促进高校创新创业教育实践活动的良好发展。

以学生为主体下的技工院校创新创业教育模式探究 下载：28 浏览：547

孙学娇 《中文研究》 2025年1期

摘要:
全球化背景下，技术迅速发展，市场经济日益多元化，对技工教育提出更高的要求。传统技工教育模式，过分强调技能训练而忽视创新能力培养，已经难以适应现代社会对高素质技术型人才的需求。因此，以学生为主体探索并实施创新创业教育模式，成为技工院校教育改革重点。本文介绍技工院校创新创业教育模式以学生为主体的意义，并提出以学生为主体下的技工院校创新创业教育模式策略。

关于大学生创新创业教育模式的思考 下载：185 浏览：1775

赵娟 《教育实践与创新》 2022年6期

摘要:
随着我国高等教育的普及，大学生人数大幅增加，就业形势愈加严峻，大学生人才培养任务也越来越重。在这种情况下，创新创业教育作为高校人才培养的重要途径，得到了社会、学校以及学生的广泛关注。但是在实际情况中，我国创新创业教育存在着一系列的问题，难以满足当前社会人才的培养需求，创新创业教育改革迫在眉睫。

高职院校计算机网络专业创新创业教育模式研究策略 下载：86 浏览：1134

汪戎秋 《教育研究与发展论坛》 2023年4期

摘要:
当前我国社会急需应用技能型人才，由于高职教育逐渐走向成熟，但同时高职院校的扩招致使许多大学生出现就业危机，而当前高校教育模式所培养的人才广泛的存在一个不足之处，那就是相对缺乏创新创业能力。对此，高职院校创新创业教育模式的改革是十分有必要的。基于此，本文针对高职院校计算机网络专业教学问题教学分析，主要阐述了高职院校计算机网络教学应如何构建创新创业能力。
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