文章-世纪中文出版社

目的：探究健康教育在传染病护理中的临床应用效果。方法：选取于2021年1月至2022年1月本院收治的100例传染病患者，随机分为观察组（健康教育）和对照组（常规护理）各50人。结果：观察组护理满意度较高，且观察组不良情绪、健康行为、自我管理能力、生活质量改善更明显（P<0.05）。结论：健康教育在传染病护理中的临床应用效果十分显著，可以获得更高的护理满意度，缓解患者的不良情绪，提升其健康行为和自我管理能力，使其生活质量得到明显改善。

数字教育新形态进程中职业教育数字教材教学应用研究下载：91 浏览：1788

张晶《中国职业教育》 2024年3期

摘要:

随着信息技术的快速发展，数字教育已成为当今教育领域的重要趋势。数字教育新形态以其高效、便捷的特点，逐渐深入到各级各类教育中，包括职业教育。数字教育通过数字化手段，提供了更加灵活多样的教学方式，促进了教育教学方法的变革和创新。数字化技术不断渗透到职业教育领域，为职业教育数字教材的开发和应用提供了广阔的空间。

SPECT/CT显像对原发恶性肿瘤骨转移的诊断效果分析下载：332 浏览：3216

赵春明翟嵩超聂芳《诊断医学》 2021年2期

摘要:

目的：研究原发恶性肿瘤骨转移患者实施SPECT/CT显像诊断的价值。方法：纳入本院（2017年04月-2018年12月）接收的原发恶性肿瘤骨转移患者（n=50）作为研究对象，对其行全身骨显像，显像结束后对不明原因骨痛部分实施SPECT/CT显像，后对全身骨显像、SPECT/CT显像诊断结果进行分析。结果：50例患者确诊为骨转移者21（42.00%）例，良性病变患者29（58.00%）例。SPECT/CT显像灵敏度、特异性、准确性均高于全身骨显像（P<0.05）。结论：原发恶性肿瘤骨转移患者实施SPECT/CT显像诊断的价值显著，不仅可提高诊断准确率，还可提高检验灵敏度，值得借鉴。

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