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小学低年级音乐欣赏课教学策略 下载:202 浏览:2053
摘要:
音乐欣赏是小学音乐课程的重要组成部分。通过音乐欣赏提高学生的音乐素养,是全面落实小学音乐教学目标和实施素质教育要求的必然选择。本文旨在为广大小学音乐教师探索提高学生音乐欣赏能力的途径,促进学生音乐认知能力和审美水平的提高。
带你了解一下康复护理的具体内容都有哪些 下载:125 浏览:1298
摘要:
康复护理是临床护理的重要环节,也是患者功能康复、疾病治愈的必经过程。尽管康复护理无法达到疾病治疗的目的,但其对于改善患者后遗症、促进患者生活能力提升、促进患者社会化、提高患者生活质量有着非常重要的意义。随着社会经济以及健康理念的不断发展,医学模式已经从单纯的疾病治疗转为“预防-保健-治疗-康复”四位一体模式,这也体现出康复医学在疾病治疗中的作用。疾病症状的消失并不能够代表疾病的治愈,只有开展科学的康复护理才能够改善患者功能,消除患者因患病产生的负面情绪,进而逐步恢复到正常的、积极的生活状态,达到疾病治愈的标准。下文将带大家了解常见的康复护理内容,减轻患者治疗阶段的心理压力,增强其治愈的信心。
超早期康复护理对急性脑卒中患者运动功能恢复的影响 下载:81 浏览:979
摘要:
目的:探讨超早期康复护理对急性脑卒中患者运动功能恢复的影响。方法:2018年11月~2019年11月,纳入75例急性脑卒中患者,按入院先后顺序分组,对照组37例予以常规护理,研究组38例在对照组基础上予以超早期康复护理。比较两组肢体运动功能评分(FMA)评分与Barthel指数(BI)评分。结果:干预后两组FMA评分与BI评分均大于干预前(P<0.05),且研究组FMA评分[(60.48±20.13)分]与BI评分[(63.68±18.14)分]大于对照组[(45.69±15.17)分、(52.18±15.73)分](t=3.586、2.930,P=0.001、0.005)。结论:对急性脑卒中患者施以超早期康复护理,能促进患者肢体运动功能恢复、日常生活活动能力提高。
延续性护理对老年慢性病患者出院后用药安全的影响 下载:74 浏览:837
摘要:
探讨分析延续性护理对老年慢性病患者出院后用药安全的影响。方法:选取2022年1月-2022年12月来我院接受治疗的慢性疾病的老年患者120例作为研究对象,通过电脑程序作用下将其分为对照组和观察组,各60例,对照组使用常规用药指导,观察组使用延续性护理。结果:发生不良用药安全事件与在住院概率均更高的一个组别为对照组(P<0.05);最终所得依从性与满意度评分分值均更高的一个组别为观察组(P<0.05)。结论:对于出现慢性疾病的老年患者来说,对其通过延续性护理模式进行相应的干预工作,能够让患者在出院以后的用药安全得到相应的保障,患者所拥有的用药依从性得到了良好的提升,是一种值得临床实际推广与使用的方式。
冠心病中医药治疗 下载:52 浏览:571
摘要:
冠状动脉的粥样硬化后会引起冠状动脉的管腔阻塞以及狭窄,进一步的导致心肌上的缺血以及缺氧,甚至是坏死,从而引发的心脏疾病称为冠心病[1]。它的发病机制是在动脉的闭塞的情况下需要的氧气量增加,当心肌供应的血液降低到能够应付平时的心肌需要时,在休息时可能没有症状发生。
血清同型半胱氨酸与老年脑出血并发抑郁患者认知功能的相关性研究 下载:236 浏览:2515
摘要:
目的:分析血清同型半胱氨酸与老年脑出血并发抑郁患者认知功能的相关性。方法:选取我院于2019年12月-2020年10月收治的110例老年脑出血患者为研究对象,根据入院21d后是否发生抑郁分为观察组(n=68)和对照组(n=42),比较两组MMSE评分、Hcy水平和高Hcy血症发生率的情况。采用Pearson相关分析Hcy水平与MMSE评分的相关性。结果:观察组MMSE评分显著高于对照组;Hcy水平、高Hcy血症发生率显著高于对照组(P<0.05);老年脑出血并发抑郁患者Hcy水平与MMSE评分呈负相关(P<0.05)。结论:老年脑出血并发抑郁患者会出现不同程度的认知功能障碍,Hcy水平、高Hcy血症发生率也明显升高,且与患者认知功能障碍有着直接的关系。
两种不同阴道封闭术在盆底功能障碍老年女性中的对比分析研究 下载:239 浏览:2592
摘要:
目的:探析重度盆底功能障碍老年女性患者行不同阴道封闭术的临床疗效。方法:选取我院从2015年07月-2021年04月收治的50例重度盆底功能障碍行阴道封闭术患者为研究对象,对照组行传统经阴道封闭术(25例,其中1例行经阴道全子宫切除术,其余病例均保留子宫),观察组行改良阴道封闭术(25例,其中1例行经阴道全子宫切除术,其余病例均保留子宫),分析患者盆腔症状及患者满意度情况。结果:术后,观察组3个月、6个月、12月复发率为1例,对照组4例,比较无差异(P>0.05)。观察组手术时间、术中出血量等少于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:盆底功能障碍患者行阴道封闭术可显著减少术中出血量,降低复发率,加快机体恢复,临床应用效果显著。不同患者采取个体化方案。改良术式阴道后壁膨出显著改善,手术安全性较高。
运动康复护理干预对老年冠心病慢性心力衰竭患者生活质量的影响研究 下载:101 浏览:1976
摘要:
目的:探讨运动康复护理干预对老年冠心病慢性心力衰竭患者生活质量的影响。方法:文章选择90例老年冠心病慢性心力衰竭患者进行研究,按随机原则将其分成对照组和研究组,对照组采用普通的护理干预方法,观察组患者在此基础上,采用运动康复护理干预方法,对比两组患者的临床护理成效。结果:通过对两组的心功能改善状况对比能够得知,研究组患者的左室舒张末径、左室射血分数与左房内径显著优于对照组患者,差异较为明显,具有统计学意义(p<0.05)。同时,针对两组患者生活质量评分进行比较可以得知,研究组患者生活质量评分显著高于对照组患者,差异具备统计学意义(p<0.05)。结论:对于老年冠心病慢性心力衰竭患者来讲,应用运动康复护理干预措施,能够提升患者生活质量,因此,此种护理干预模式具有较好应用价值。
以家庭为中心的产科护理模式对初产妇心理状态及分娩结局的影响 下载:152 浏览:1711
摘要:
目的:探讨将以家庭为中心产科护理应用于初产妇分娩中,对其心理状态与分娩结局的干预效果。方法:纳选对象为2021.01至2023.07在院分娩的100例初产妇,以数字奇偶法分成对照组与观察组,组内均50例初产妇,对照组采取常规产科护理,观察组采取以家庭为中心产科护理,比对心理状态、产程时间以及分娩结局。结果:观察组的不良心理评分低于对照组,P<0.05;观察组的第一、二、三及总产程时间低于对照组,P<0.05;观察组的自然分娩率高于对照组,观察组的不良妊娠结局率低于对照组,P<0.05。结论:以家庭为中心产科护理作为护理模式,可及时改善初产妇所存在的不良心理,降低剖宫产率及不良妊娠结局率的同时,还可起到缩短产程时间的作用,建议推广以及使用。
肝炎肝硬化患者肝功能检验结果临床分析与研究 下载:333 浏览:3665
摘要:
探究分析在肝炎肝硬化患者肝功能检测结果与意义。方法:从2018年5月至2020年5月我院收治的肝炎肝硬化患者和健康体检者中各抽选63例,对两组受检者采取肝功能检验,对比两组检验结果。结果:实验组患者总胆汁酸明显高于对照组,白蛋白、血清胆固醇、血清胆碱酯酶均明显低于对照组,差异具有统计学意义(t=33.843、8.624、11.149、41.016,P<0.05)。结论:在肝炎肝硬化患者中检测肝功能能够很好的诊治疾病,临床应用价值高,值得推广应用。
药棒穴位按摩联合电针治疗脑中风偏瘫患者55例疗效观察 下载:24 浏览:274
摘要:
目的:观察药棒穴位按摩联合电针治疗脑中风偏瘫患者的临床疗效,并评估其安全性。方法:将110例脑中风偏瘫患者随机分为治疗组和对照组,每组各55 例。治疗组采用药棒穴位按摩联合电针治疗,对照组采用低频治疗。比较2组治疗前后上肢肌力、下肢肌力、步行功能评定量表评分。结果:2组治疗后上下肢肌力均有改善,但治疗组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);2组步行功能评定量表评分治疗组明显较对照组升高,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。2组均未见严重不良反应。结论:采用药棒穴位按摩联合电针治疗脑中风偏瘫患者临床疗效较好,值得临床推广运用。
舒适护理用于晚期恶性肿瘤患者护理中的价值 下载:239 浏览:2355
摘要:
目的:分析舒适护理用于晚期恶性肿瘤患者护理中的价值。方法:选择我院2019年3月-2020年3月期间,收治的60例晚期恶心肿瘤患者作为研究对象,分别设为对照组(实施常规护理)和实验组(实施舒适护理),并对两组患者护理效果进行收集对比。结果:两组患者在接受护理干预后,在生活质量上均有一定表现,但实验组患者生活质量评分明显优于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在对晚期恶性肿瘤患者实施护理干预时,采用舒适护理可以更好的提升患者生活质量,有更高的临床应用价值。
飞秒激光与机械板层刀制瓣在准分子激光原位角膜磨镶术治疗近视的效果观察 下载:280 浏览:2849
摘要:
目的:观察分析飞秒激光与机械板层刀制瓣在准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)治疗近视的效果。方法:回顾140例近视患者临床资料,将采用机械板层刀制瓣的70例患者设为对照组,将采用飞秒激光制瓣的70例设为观察组,观察对比两组治疗效果。结果:术后3月、6月两组裸眼视力、屈光度指标均明显优于术前(P<0.05),但两组间指标对比差异无统计学意义(P>0.05);观察组并发症明显低于对照组(P<0.05)。结论:飞秒激光与机械板层刀制瓣的LASIK手术均能良好的改善近视患者视力,疗效确切,但飞秒激光制瓣可显著降低患者术后眼部并发症,更为安全、可靠,值得予以推广。
功能训练在高中体育特长生训练中的运用探析 下载:118 浏览:1246
摘要:
功能训练作为一种新兴的训练方式,在高中体育特长生训练中具有显著的作用。本文旨在深入探讨功能训练的内涵、特点及其在体育特长生训练中的具体应用,并提出优化功能训练效果的策略。功能训练不仅关注运动员的身体素质提升,更重视动作模式的优化和运动链的协调,从而全面提高体育特长生的运动表现。
中药浴足方治疗2型糖尿病并发周围 神经病变100例临床观察 下载:264 浏览:3291
摘要:
目的 探讨中药浴足方治疗2型糖尿病并发周围神经病变患者100例的临床效果。方法 选择2016年3月-2018年9月我院收治100例2型糖尿病并发周围神经病变患者作为研究对象,随机分为观察组与对照组,各50例。两组均接受常规治疗,对照组在此基础上给予甲钴胺片,观察组在对照组基础上采用中药浴足治疗。比较两组治疗后多伦多临床神经病变(TCSS)量表评分与正中神经与腓总神经的感觉传导速度(SNCV)与运动传导速度(MNCV)。结果 治疗4周后,观察组TCSS评分比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组正中神经与腓总神经的SNCV、MNCV均比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 中药浴足治疗2型糖尿病并发周围神经病变患者可有效减轻临床症状,并提高神经传导速度。
喉罩全身麻醉联合神经阻滞麻醉在高龄病人髋部手术中的应用价值研究 下载:284 浏览:3320
摘要:
目的:研究分析喉罩全身麻醉联合神经阻滞麻醉在高龄病人髋部手术中的应用价值。
方法:选取我院2018年11月至2019年11月收治的80例髋部手术患者随机分为两组,并按照入院顺序随机将其分为对照组和观察组,每组均为40例;对照组患者使用气管插管全麻联合神经阻滞麻醉方式,观察组患者使用喉罩全身麻醉联合神经阻滞麻醉方式,对比观察两组患者麻醉前后的收缩压、舒张压、心率、术后并发症情况。结果:观察组的收缩压、舒张压、心率情况均显著优于对照组(P<0.05);观察组患者的术后并发症发生率(7.5%)显著小于对照组(17.5%),(P<0.05)。结论:在高龄病人髋部手术中运用喉罩全身麻醉联合神经阻滞麻醉能够改善患者舒张压、收缩压及心率情况,降低术后并发症发生率,能促进患者快速康复,值得推广。
预见性护理对人工髋膝关节置换术后深静脉血栓的预防及护理效果 下载:131 浏览:1576
摘要:
目的对人工髋膝关节置换术患者应用预见性护理的效果,对于深静脉血栓预防的效果进行分析。方法回顾性选择本院接收的人工髋膝关节置换术患者中的86例患者作为试验对象,试验时间为2022年1月~2023年1月,按照护理方式的不同,分为参照组与试验组,各43例。参照组使用常规护理的方式,试验组使用预防性护理的方式。对比满意度、生活质量、深静脉血栓发生率。结果试验组的满意度(93.02%)、生活质量、深静脉血栓发生率(9.30%)等较参照组更优,差异有意义,(P﹤0.05)。结论当把预见性护理应用在人工髋膝关节置换术患者身上时,提升护理的质量,减少深静脉血栓的出现,满足患者的护理效果,实现提升满意度的目标,适合临床推广。
附加动量法的BP神经网络法在淮河流域水质评价中的研究 下载:312 浏览:2809
摘要:
为评价淮河流域水质,以淮河流域部分断面采集点的十年水文数据为基础,取其中四项水质因子用附加动量法的BP神经网络算法,建立BP评价模型,从而对淮河流域水质进行准确评价。结果表明:基于附加动量法BP神经网络法的评价模型拟合度较好,网络模型迭代次数减少,提高了算法模型的运行速度,在12个水文采集点随机选取100组数据,90%的评价结果与实际结果相同,采用BP神经网络对研究区水质进行综合评价具有较强的适用性和可靠性。
智慧教育下的小学班级管理探索与研究 下载:219 浏览:2242
摘要:
班级管理是教师的重点工作内容,信息化的时代的到来,为提升班级管理工作提供了新的契机,其中,智慧教育作为信息化时代的产物,得到了很多教师的关注。很多小学班级管理者都在尝试利用智慧教育的优势来创新小学班级管理工作。基于此认识,笔者结合个人工作经验,并查阅大量研究成果,撰写此文,文章重点对智慧教育下的小学班级管理进行探索,希望可以为小学班级管理产生深远影响,同时也希望为相关的教育工作者提供借鉴价值。
新形势下体育教学中的创新技术与方法研究 下载:117 浏览:1150
摘要:
随着科技的快速发展,体育教学正经历着前所未有的变革。我们首先概述了体育教学的现状,包括科技融合与智能化教学、健康意识的增强以及个性化和差异化教学的重要性。接着详细讨论了三种创新技术应用策略,这些策略不仅提高了教学的科学性和个性化水平,还增强了教学的互动性和趣味性。文章最后指出,随着技术的不断进步,这些创新技术在体育教学中的应用将更加广泛和深入,为学生提供更加精准和有效的训练支持。

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