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小学生体育创新能力的培养 下载：296 浏览：2909

李堪政 《体育学报》 2021年6期

摘要:
在小学体育教学活动中，教师就要培养学生丰富的想象力，使学生思维活跃，让学生富有创造性，使他们能够独辟蹊径、标新立异。在邻水县某小学以活动为载体，针对儿童规则意识及遵守规则能力的培养开展行动研究,发现体育活动是培养儿童规则意识及遵守规则能力的有效载体,明确、具体、合理的规则有利于儿童学习规则、遵守规则,形成规则意识,开放的评价机制和公开透明的奖惩措施有助于促进儿童规则意识的养成,校内校外体育活动相结合的评价方法是培养儿童规则意识及遵守规则习惯的助推器；这样，可以培养学生的创新思维，提高他们的创新能力，让学生主动参与、乐于探究，尽最大努力培养小学生的创造精神和实践能力，更好地注重学生的创新意识培养，充分开发学生的创新潜能。

探讨彩色多普勒超声在诊断不同病理类型小儿急性阑尾炎中的应用价值 下载：310 浏览：2962

刘建琼 蒋沁梅 《诊断医学》 2022年7期

摘要:
目的 分析研究彩色多普勒超声在诊断不同病理类型小儿急性阑尾炎中的应用价值。方法 此次研究对象选自本院2017年04月-2019年05月期间收治的急性阑尾炎患儿，共计114例，所有患儿均接受彩色多普勒超声检查，并将术后病理学检查结果与之进行对比，分析彩色多普勒超声准确率。结果 术后病理学检查结果为急性化脓性阑尾炎47例，急性单纯性阑尾炎31例，急性坏疽性阑尾炎19例，阑尾周围脓肿17例，彩色多普勒超声检查结果为急性化脓性阑尾炎42例，急性单纯性阑尾炎28例，急性坏疽性阑尾炎18例，阑尾周围脓肿16例，彩色多普勒超声诊断准确率分别为89.36%、90.32%、94.74%、94.12%，诊断总准确率为91.23%。结论 临床诊断小儿急性阑尾炎的过程中应用彩色多普勒超声检查，具有较高的诊断准确率，可为临床治疗提供较为可靠的参考数据，并且具有可重复操作、安全无创等优点，具有推广价值。
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