社会工作是一种价值取向的道德实践，受专业伦理和职业规范指导，致力于解决社会问题、增进人类福祉，特别是帮助困难群体化解危机，恢复和发展社会功能，促进成长与改变。由于社会工作实践的复杂性与特殊性，社会工作者在介入时常常面临多元价值冲突的伦理困境。本文以患有精神障碍、智力缺陷或丧失感知能力且被迫生育的弱势女性为例，探讨社会工作介入时的伦理困境，分析抉择的正确伦理方向，力求对改善女性生存环境、促进女性发展作出反思。

随着土木工程项目的增加，相关部门和普通人对土木工程安全性的关注也越来越高。土木工程的结构设计非常重要。这是建筑总体设计中的重要项目。影响建设的结果，也间接影响建设的优势和建设企业的经济利益。因此，为了综合改善建设项目的建设价值，需要优化土木建筑结构设计。

在当前我国全新课堂教育的不断发展和改革中,语文作文教学中的一些问题和现象存在使得教学工作变得很困难,而且大部分初中生语文书写能力和素质的提高也很困难。因此,教师在进行语文作文课堂的教学中,要准确地把握好自己的教法和方式,找到激发初中学生深入阅读活动积极性的一个提高点,有效地培养和提高初中学生的书面写作能力。