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初中历史教学中融入家国情怀教育的策略研究 下载:41 浏览:643
摘要:
在历史教学中,教师应紧扣核心素养培育,创新教学策略,将家国情怀融入课堂,引导学生跨越时空,感受国家兴衰与民族命运,激发其爱国情感与社会责任感。通过互动讨论、情境教学等方法,让学生在探索历史中反思自我,提升思想道德境界,实现德智体美劳全面发展。
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