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体验经济下岛屿旅游发展对策——以福建省湄洲岛为例 下载：21 浏览：391

吴超襄 《农业研究进展》 2020年6期

摘要:
在体验经济背景下,从文化的传承、基础设施、旅游产品、生态环境等方面分析湄洲岛旅游产业现状及存在问题,提出适宜的旅游发展对策,并主要从完善产业链结构、旅游线路开发、交通设施、环境等方面提出发展对策。

明清时期妈祖信仰在湖北地区的传播 下载：48 浏览：371

庄美连 《中国海洋学报》 2021年3期

摘要:
根据湖北各县方志等资料统计,湖北境内历史上有史可考的妈祖宫庙有31座。对妈祖宫庙的创建者、创建背景等的分析发现,位于东南沿海之滨的妈祖文化,随着福建商人和移民的足迹传入湖北,并以闽商会馆传播、移民迁移传播、官员主祭推动等多种途径在长江汉水间扩散辐射,具有一定的传播路线,并呈现出特有的传播特点。

“海丝”中国段妈祖文化遗存的产生历史及其价值 下载：82 浏览：501

陈祖芬 《中国海洋学报》 2018年2期

摘要:
"海丝"中国段港口附近分布着大量的妈祖宫庙遗存,它们满足着航海者的精神需求,也使"海丝"中国段沿线形成了从点到线的妈祖文化线路。妈祖宫庙的遗存也证明着"海丝"史迹,妈祖庙碑、妈祖宫庙匾联、海上商贸文物、沿海的妈祖古文化遗址都是"海丝"历史的见证。"海丝"与"妈祖文化"的有机融合,促进了文化交流、经贸共赢和世界和平。

道德与法治课与时事教育融合的路径思考 下载：118 浏览：1517

曾黎阳 《中国法学研究》 2023年3期

摘要:
时事新闻是道德与法治课堂情境设置的基本素材，是道德与法治课堂培养学生思维能力的基本载体，是道德与法治课堂开展教学互动的基本平台。时事新闻与道德与法治课融合使课堂灵动起来。

基于核心素养下的学生古诗词兴趣阅读研究 下载：92 浏览：937

陈剑风 《中国文学》 2024年8期

摘要:
古诗词作为语文知识的一个重要板块，它贯穿着整个初中语文的学习过程。古诗词教学是一种定篇式教学,能够给学生提供特定的语
文知识,提供特定语文情境。在古诗文阅读过程中,应培养学生特定的人文情怀。语言建构与应用,思维发展与提升，审美鉴赏与创造,文化传承与理解,这是语文核心素养的四个方面。初中阶段的古诗词教学实践,要围绕着这四个方面进行,在古诗词学习过程中,培养学生的语文核心素养。
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