文章-世纪中文出版社

随着社会的疾速发展，多元文化思潮如潮水般席卷而来，小学生作为时代的敏感触角，对新鲜事物满怀好奇，却也更易受外界纷扰影响。作为班主任，应紧握时代脉搏，秉持与时俱进的精神，深入学生心灵，精准把握其成长需求。通过整合社会经验，提炼积极元素，创新思想政治教育方式，为学生筑起坚固的思想防线，守护他们纯真无邪的心灵世界。我们致力于培养既有深厚文化底蕴，又具备时代责任感的高素质新一代，为学生的全面发展与社会的和谐进步不懈奋斗，共同绘制教育新蓝图。

信息技术助力小学班主任思想政治教育工作的创新实践策略下载：39 浏览：298

康利荣《教育实践与创新》 2025年2期

摘要:

随着信息技术的快速发展，其在教育领域的应用愈加广泛。本文旨在探讨信息技术在小学班主任思想政治教育中的应用，并提出创新实践策略。通过各种应用在当代小学教育中的运用状况与教学反馈，本文展示了信息技术如何助力小学班主任更有效地进行思想政治教育、提出了相应的策略，以促进信息技术与思想政治教育的深度融合。

融合心理健康教育的小学道德与法治教学研究下载：131 浏览：1092

张亚清《中国教育研究》 2024年9期

摘要:

将心理健康教育融入小学道德与法治教学中，不仅有助于孩子们形成健康的心理状态，还能促进他们建立正确的道德观念和法治意识。这种融合教育模式旨在通过系统的教学活动，帮助学生理解自己的情感和行为，学会有效管理情绪，以及在面对困难和挑战时采取合适的应对策略。通过这种方式，学生不仅能够更好地适应学校生活，还能为未来的社会生活打下坚实的基础。

高中语文古诗词单元整体性教学策略下载：164 浏览：1511

李亚妮《中文研究》 2023年5期

摘要:

在高中语文课程中，古诗词的学习是一个非常关键的环节，同时也是一个难点。在教学过程中，既可以让同学们认识中国的传统文化，又可以让同学们体会到作者的思想感情，进而提升同学们的艺术鉴赏力。

煤矿机电设备维修与管理工作研究下载：160 浏览：1254

王伟《煤炭技术研究》 2024年4期

摘要:

本文首先阐述了煤矿机电维修管理模式的概述，接着分析了加强煤矿机电设备维修与管理工作的措施，希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。

五育并举背景下构建小学体育高效课堂的实践策略下载：39 浏览：531

刘玲高晋鑫《体育学报》 2025年3期

摘要:

在“五育并举”这一全面育人理念的指引下，小学体育课堂被赋予了新的时代使命，即成为促进学生身心和谐发展的重要阵地，体育教师作为这一进程的引路人，需不断探索与创新教学方法，让体育课堂焕发新活力，他们不仅要扎实传授体育基础知识与技能，如跑步、跳跃、球类运动等，更要巧妙融入核心素养的培育，如团队合作精神、公平竞争意识、自我挑战精神及良好的体育道德风尚，使学生在运动中学会尊重、理解与合作，通过设计情境化教学、游戏化学习等多元化教学模式，教师能够激发学生的学习兴趣，让体育课堂变得生动有趣，结合体育与健康、信息技术等其他学科的知识，开展跨学科教学，拓宽学生视野，培养其综合运用知识解决问题的能力，小学体育课堂不仅能够有效提升学生的身体素质，更能为他们的全面发展奠定坚实基础，真正实现“五育”融合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

传统文化与核心价值观融合下的班级文化建设下载：110 浏览：1260

曹丽娟《哲学研究进展》 2023年2期

摘要:

在新的历史条件下，加强了对民族优秀传统和社会主义核心价值的认识。在这两种因素的作用下，教师必然会在优良的传统教育中培养出优良的行为习惯和德育素质。在课堂教学过程中，教师应怎样把优秀的传统和价值观念融入到课堂教学中去？本文试从几个角度阐述自己的认识。

小学班主任语文教学与思想政治教育的深度融合研究下载：55 浏览：539

任佳《中国教育研究》 2025年4期

摘要:

随着教育体系的持续深化与革新，小学语文教学已不再局限于语言技能的传授范畴，而是更加聚焦于将思想政治教育融入其中，旨在培育具备高尚品德、扎实学识、强健体魄及审美情趣的复合型人才。本文聚焦于探讨小学班主任如何巧妙地将语文教学与思想政治教育紧密结合，通过深度挖掘语文教材中的思政教育素材、创新教学模式、强化教师专业培训等策略，促进两者间的良性互动，进而增强学生的思想道德修养与综合素养。

文化自信视角下班主任思政教育创新的策略研究下载：13 浏览：290

赵妍《中国教育研究》 2025年3期

摘要:

在新时代的思政教育蓝图中，文化自信占据着举足轻重的地位，深刻影响着学生价值观、世界观及人生观的塑造。本文聚焦于文化自信这一独特视角，旨在探索班主任在思政教育领域的创新策略。本文提出了一系列具有可操作性的教育策略与实践路径，旨在增强思政教育的靶向性与实效性，进而促进学生的全面发展与成长。

小学语文班主任在阅读教学中创新思想政治教育的策略研究下载：43 浏览：422

乔云凤《中国教育研究》 2025年3期

摘要:

本文探讨了小学语文班主任在阅读教学中如何创新思想政治教育的策略。文章首先概述了在小学阶段培养学生思想政治意识的重要性，并指出传统教育方法的局限性。接着，文章强调了通过文学作品的分析、情境教学、多媒体教学等手段，增强教育的实践性和互动性。同时，文章提出了互动式故事讲述和思维导图与主题研讨相结合的具体教学策略，旨在提升学生的学习兴趣、参与度和批判性思维能力。

小学班主任语文教学与思想政治教育工作的协同育人模式研究下载：38 浏览：493

白海香《中国教育研究》 2025年3期

摘要:

本文探讨了小学班主任在语文教学中融入思想政治教育的协同育人模式。通过语文课堂的文学作品、故事和语言实践，班主任培养学生的道德观念、文化认同和价值取向。文章分析了语文教学与思想政治教育结合的重要性，指出这种教育模式有助于学生全面发展，形成正确的世界观、人生观和价值观。同时，文章还提出了班主任在日常教学和班级管理中融入思想政治教育的具体策略与措施，包括精心挑选教材、设计多样化教学活动、利用现代信息技术、引导学生联系生活实际、注重评价和反馈等。

小学班主任心理健康教育与思想政治教育融合的创新研究下载：62 浏览：679

聂晓慧《教师教育与创新》 2025年1期

摘要:

本文探讨了小学班主任在心理健康教育与思想政治教育融合方面的创新研究，强调了这种融合对于培养学生全面素质的重要性。通过创建积极的班级氛围，班主任鼓励学生表达情感和想法，促进情感健康发展。同时，融合教育帮助学生建立正确的价值观和人生观。此外，班主任的引导作用、教育理念的更新、专业知识的掌握，以及与家长和社会资源的合作，共同为学生的全面发展提供了支持。

小学德育课程中情感教育的实践与探索下载：73 浏览：798

李娜1 李利君2 冯成新2 王艳艳2 张璐1 张金凤1 刘志华2 李俊1 《中国教育探索》 2024年10期

摘要:

在当前教育改革的大背景下，小学德育课程中的情感教育逐渐成为提升学生综合素质的重要组成部分。本文旨在探讨小学德育课程中情感教育的实践与探索，通过分析情感教育的定义、重要性及其在小学阶段的特殊性，提出一系列行之有效的融合策略和实践方法。

社保基金财务管理问题及对策研究下载：263 浏览：2546

温洁《电力研究》 2022年5期

摘要:

社会保险基金是我国现行的社会保障体系中不可替代的一项内容，具有取之于民用之于民的特点。加强社保基金财务管理，有助于全面提高社保基金使用效能。面对公众对于社保越来越强的需求，国家对社保的扶持力度越来越大。在这样的形势下，进一步优化社保基金财务管理，严格遵循有关规定，通过优质高效的财务管理，让社保基金为公众提供更优质的服务就显得尤为重要。

电力企业人才开发与管理体系创新研究下载：311 浏览：2956

王永华《电力研究》 2022年1期

摘要:

当今时代，以人为中心的管理已成为现代企业管理的共同发展趋势。人作为企业最宝贵的资源,如何最大限度地开发与挖掘每名员工的潜力,建立人才开发与管理体系，已成为现代企业管理者值得研究的重要课题。中国电力的商业模式已发生根本性变革，市场化改革逐步深入，售电公司如雨后春笋般迸发，人才的开发、提升、继任和发展愈发成为电力企业关注的焦点。公司高层、人力资源管理者、各部门中层管理人员要凝聚合力，建立系统的人力资源开发和人才管理手段，将人才资源及人才管理能力打造为自身的核心竞争力。

电力系统生产环节安全监察工作的实际运用研究下载：311 浏览：2953

马燕华《电力研究》 2021年12期

摘要:

随着社会经济的快速发展，电力作为人们生产生活中必不可少的重要能源之一，其需求量与日俱增，对电力企业提出了更高的要求。在电力生产中如何保障安全是每一个供电企业都需要高度重视的突出问题，而做好电力安全监察是其中不可或缺的重要方面，其工作开展质量如何直接影响着安全生产是否能够得到保障。

电力系统主接线设计原则和电气设计技术研究下载：311 浏览：2954

朱慧琴《电力研究》 2021年12期

摘要:

在电气设计技术应用时，应注意电力变压器、断路器以及电流互感器等核心设备的类型和参数选择，根据不同电压等级选择合适的电力设备，充分保障区域的用电需求。本文就电力系统中接线设计的原则进行叙述，并就电气设计技术的要点及应用提出意见和建议。

初中体育立定跳远课堂教学创新探究实践下载：278 浏览：3260

梁钰宝《体育研究》 2021年7期

摘要:

立定跳远是初中体育学业考试的一个项目。进行立定跳远训练一方面可以提高学生的身体素质，另一方面可实现对各项身体机能的锻炼。教师要根据学生情况因材施教，结合多样化的训练方法，旨在提高初中体育课立定跳远的成绩，达到素质教育德智体美劳全面发展的要求

立德树人理念在小学数学教学中的渗透下载：330 浏览：2744

胡美兰《数学教学与研究》 2021年9期

摘要:

社会在日益发展，教育要不断改革，只有这样才可以使学生及时跟上社会的发展变化。小学阶段是学生成长的重要阶段，也是学生养成良好的道德品质的关键阶段。在小学教育体系中，数学是基础也是重点学科，小学数学课堂逐渐成为开展“立德树人”教育的重要载体和有效平台。小学数学教师要不断探索和挖掘小学数学教学中渗透“立德树人”教育的策略，积极促进学生个性心理品质的健康发展。

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