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浅谈幼儿体育游戏中存在的问题及其对策 下载：72 浏览：474

张博谦 《中国体育科学》 2019年3期

摘要:
体育游戏是幼儿成长过程中不可或缺的一部分。为了促进幼儿的身心健康的全面发展,完善幼儿体育活动具有举足轻重的意义。然而在实施过程中与理论背道而驰的现象司空见惯,经常会出现运动量偏低及对体育游戏教学不够重视等一系列问题。通过研究和实践,本文探究了幼儿体育游戏中存在的局限性,并就此出发促进该问题地解决提供建议。

谈大班幼儿在体育游戏中自主性发展与培养 下载：140 浏览：1360

曾书敏 《体育学报》 2023年12期

摘要:
现在，幼儿有机会自由地扮演各种角色，准备所需的物品，并与伙伴们共同探讨如何进行体育游戏。丰富的资源，能让他们更深度地参与其中；充满挑战的游戏，可以提升他们的解决问题的技巧；交互式的游戏模式，也能够加强他们的交流和合作技巧。在此过程里，教师只需要对幼儿放手，选择恰当的时间进行引导，让他们在自己的世界里自由翱翔。

幼儿体育游戏实施策略研究 下载：231 浏览：2257

郑嘉 《体育研究》 2022年7期

摘要:
体育游戏是幼儿园体育活动开展的一种重要形式，它以其趣味性、目的性和教育性的特点，深受幼儿的喜爱，对幼儿的身体健康、情绪情感等起着重要作用。研究在分析幼儿体育游戏的实施现状的基础上，探讨了关于如何针对幼儿进行体育游戏实施。
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