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浅谈小学作文批改的艺术
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赖琼旦
《当代艺术》
2023年7期
摘要:
作文作为语文教学的重要组成部分,受到人们的广泛关注。对于刚接触写作的学生来说,老师作文的批改对于学生写作能力的提升尤为重要。但同时,批改作文对不少教师来说却是一个“麻烦”。因此,如何有效地评价和批改小学生的作文,是每个小学语文教师都必须思考的问题。针对这个问题,根据短期教学经验和实际情况,提出了一些建议:准确定位和确定小学作文的性质,明确教师作文正确的原因,批改可以采用多种类型和方法,同时,作文评价可以与组合评价相结合。
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