文章-世纪中文出版社

进入21世纪以后，我国的科学技术快速发展，尤其是在医学方面我国取得了较大的成就。这些成就离不开无数的科研人员背后的辛苦努力，但是目前很多的人对于“科研伦理”引起了高度重视。不少的人认为在科研的过程中出现一些有悖常理的问题，对于相关科研人员，尤其是高校教师职业道德修养造成了较大的负面影响。因此，本文将就目前违背伦理的科研事项进行简要分析，探讨科研伦理对高校教师职业道德修养的影响，旨在为相关的人员提供一定的借鉴意义。

师德师风：教师职业的灵魂与基石下载：36 浏览：395

蒋志红遆瑞芳张玲玲《中国职业教育》 2025年2期

摘要:

师德师风是教师职业道德的重要组成部分，也是教育事业发展的重要基石。本文通过分析师德师风的内涵及其在教育实践中的价值体现，探讨了当前师德师风建设中存在的问题与挑战，并提出了加强师德师风建设的策略与路径。本文旨在促进教师职业道德的提升，推动教育事业的健康发展。

浅谈中学教师职业道德下载：30 浏览：393

魏嘉卓《中国职业教育》 2025年1期

摘要:

教师职业道德是教师行业必须要遵守的典范。近年来，新闻媒体报道部分中学教师缺乏职业道德，在社会上造成了非常不好的影响，不仅使教师职业这个群体遭受了很大的形象破坏，更对青少年造成了严重的心理创伤，这都说明我国部分教师存在极大的职业道德问题。教师法制意识淡薄，缺乏终身学习的思想也不断的充斥着这个职业群体，所以应当大力增强法制观念，改善教师群体的收入，提高中学教师职业道德，保证学生在基础教育阶段收到更为良好的教育。

课程思政背景下《幼儿教师职业道德》课程教学改革研究下载：338 浏览：2502

周任婉君张潇《课程教育研究》 2022年11期

摘要:

《高等学校课程思政建设指导纲要》中指出课程思政建设要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”。实践中部分专业课教师存在知识讲授有余、育人意识和能力不足等问题。以《幼儿教师职业道德》课程思政为例，探索如何增强教师的课程思政意识，深入挖掘思政元素，运用多元教学方法落实思政教育效果，以达到立德树人的根本目的。

“互联网+”时代高校教师职业道德修养中存在的问题及对策下载：95 浏览：2087

孟甜《中国职业教育》 2022年10期

摘要:

高校教师职业道德修养是高校教师最重要的素养之一，是高校教师技能水平的晴雨表。“互联网+”时代为高校教师职业道德修养带来的新的挑战和机遇，但由于当前有些教师无法适应信息化趋势，制约了学校的信息化发展。本文分析了高校教师职业道德修养存在的问题，并且提出了相应的建议。

对分课堂（PDA）在《教师职业道德与教育法律法规》课程中的运用下载：159 浏览：2068

毛婷婷《法学学报》 2024年2期

摘要:

进行对分课堂（PDA）在《教师职业道德与教育法律法规》课程中的运用探究，需了解对分课堂的基本定义，后进行优劣势分析，再在文章核心章节按照对分课堂的教学流程稳步推进课程教学工作，让学生在知识吸收、课堂讨论进程中巩固教师教授的知识，以此来提升学习效率。

[1/1]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com