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工作室教学法在西方高等教育领域的应用研究下载：41 浏览：243

葛建伟《中国设计》 2020年4期

摘要:

通过工作室教学法的定义和历史,总结出工作室教学在历史演变过程中所表现出的特色和意义,归纳了工作室教学法局限性以及发展的潜力,从而促进工作室教学法更好地服务于高等教育。以当代西方高等教育领域工作室教学法的历史和现状为主题,通过文献分析和实地调查这两个方法进行综述性分析。通过分析,归纳出工作室教学的发展脉络和局限性。工作室是一种体验式学习,是一种新型的学习空间,是知识服务生产有效实施的新的实践模式。学生可以在工作室教学模式中锻炼以下能力:(一)整合信息的能力(二)学习并判断问题的综合经验;(三)团队协作的能力;(四)专业社交的能力;(五)临场应变的能力;(六)社区拓展的综合服务能力。

人工智能在教育领域的应用下载：52 浏览：318

魏伊非《电路系统研究》 2019年10期

摘要:

通过对人工智能的发展历程进行梳理,对其发展未来进行了展望。又对自然语言处理、计算机视觉、大数据三项技术进行了原理、优势、不足等角度的分析。最终将人工智能与教育领域相结合,阐述了以上三种技术在教育领域的应用。其中,计算机视觉的应用以实例为背景进行阐述。

数字化改革在教育领域的应用研究下载：115 浏览：1260

王静《中国教育研究》 2023年11期

摘要:

本文研究了数字化改革在教育领域的应用。首先介绍了研究的背景和意义，接着讨论了数字化改革学习环境的建设及其对角色的影响。其中，数字化学习环境的建设包括数字教室的硬件设施、网络和基础设施，在线学习平台和资源，以及虚拟实验室和沉浸式学习环境。数字化改革对教师角色的影响涉及教师培训和专业发展需求，课堂教学模式转变与教师角色重塑，以及学生与教师互动模式的改变。然后探讨了数字化改革中的挑战，并提出了改善对策，包括解决技术障碍和数字鸿沟问题，加强数据隐私和安全保护，以及解决教育不平等和数字排除问题。最后总结了研究的主要内容。旨在推动数字化改革在教育领域的应用，促进教育的创新和发展。

大数据技术在教学质量评估与资源库优化中的应用研究下载：73 浏览：868

陶松岚《信号处理与图像分析》 2024年11期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，大数据技术的应用逐渐渗透到各个领域，教育领域亦不例外。本文首先概述了大数据技术的核心概念和在教育领域的应用现状。随后，文章深入探讨了传统教学质量评估方法的局限性与挑战，并分析了大数据技术在教学质量评估中的潜在影响。在此基础上，文章详细阐述了大数据在教学质量评估中的应用，包括数据收集与处理、数据挖掘与分析以及评估模型的构建与验证。进一步地，文章探讨了教学资源库优化的需求与策略，并介绍了大数据技术在资源库优化中的实践应用。最后，文章对大数据应用的效果进行了评估，并提出了改进措施与建议。通过本文的研究，旨在为教育质量提升和资源库优化提供新的思路和方法。

人工智能视域下，关于“教—学—评”的思考与探索下载：163 浏览：932

林震军《人工智能研究》 2024年5期

摘要:

本研究探讨了人工智能在教育领域的应用及其对“教—学—评”模式的影响，并提出了一些应对策略和建议，为未来的研究提供了一定的理论基础和实践指导。积极影响包括提高教育质量、促进个性化学习、拓展教育资源和服务以及创新教学等；潜在风险则包括数据隐私和安全问题、技术成本和实施难度以及教师培训和管理问题等。针对这些挑战和问题，本研究提出了一些应对策略和建议，包括保护学生隐私和数据安全、分阶段实施人工智能技术、加强教师培训和管理以及建立教育公平性机制等。

虚拟现实与人工智能融合在教育领域的创新应用探索下载：136 浏览：2698

岳旭耀《人工智能研究》 2023年12期

摘要:

本文探讨了虚拟现实与人工智能在教育领域的创新应用。通过虚拟现实技术和人工智能算法的融合，教育得以呈现更具个性化、互动性和实践性的教学模式。讨论了虚拟现实与人工智能融合所带来的机遇与挑战。探讨了如何借助人工智能实现个性化教学，以及通过虚拟现实技术创造互动体验的可能性。强调了创新教学模式对于培养学生创新思维和综合能力的重要性，提出了培训教育者和调整教育政策的建议。虚拟现实与人工智能的融合为未来教育提供了新的路径，以适应不断变化的社会需求。

人工智能在教育领域的应用与思考下载：137 浏览：1674

李聪《人工智能研究》 2023年1期

摘要:

人工智能在教育领域的应用促进着行业的发展，本文查阅相关国内文献,了解了其发展的过程,简述了人工智能在学前教育和高等教育方面的研究与应用，总结了人工智能在教育领域方面的发展趋势与热点，并提出了相关的建议。

人工智能在教育领域中的应用研究下载：215 浏览：2326

冯之昂张骕奚艳玲《人工智能研究》 2022年6期

摘要:

随着大数据、人工智能等新一代信息技术的不断发展，传统领域的大数据化、智能化将是一个必然的发展趋势，目前的人工智能在教育领域中的应用研究正在成为人工智能应用一个热点。本文阐述了人工智能对教育教学产生的影响和作用与教育机器人、个性化学习、智能批改作业等应用理念，希望和广大教育工作者共同探究如何依靠人工智能促进教育的改革发展，产生新的教育教学体系。

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