请选择 目标期刊

虚拟与现实之间——关于数字媒体与艺术的几点思考 下载:31 浏览:366

张玉安 《当代艺术》 2018年12期

摘要:
数字媒体技术与艺术的结合,创生了数字媒体艺术。无论从艺术的生产、传播和消费来看,数字媒体艺术在未来都具有广阔的发展空间。相对于传统艺术形式,数字媒体艺术所营造的虚拟情境更加逼真、生动,更容易让人沉浸其中,获得一种前所未有的艺术体验。因此,数字媒体艺术也将越来越深地介入我们的现实生活,在旅游探险、情感体验、生活设计等方面发挥重要作用,并把人类带入一个全新的数字化生活时代,虚拟与现实之间的界线将会淡化、乃至消失。它给我们带来的福利是显然的,但副作用也不可小视,故此,建立完善的监督和管理机制也就成为必然。

浅谈数字媒体艺术设计专业校企合作办学模式 下载:65 浏览:898

石海清 《中国艺术研究》 2025年2期

摘要:
威海职业学院数字媒体艺术设计专业实行“校企合作、协同育人”的办学模式,与杭州时光坐标影视传媒股份有限公司深度合作,六年来取得了一些成绩,本文将就这一模式展开探讨。

Cinema4D在数字媒体艺术设计的应用与探讨 下载:236 浏览:2045

石琳 周相宏 项杨 《中国艺术研究》 2023年4期

摘要:
当前,电商经济的崛起,使得线上经济正在以势不可挡的趋势发展。在线上网站上,五花八门的商品使正在浏览的消费者存在选择困难的问题。因此,电商如果要从消费者的选择中脱颖而出,一方面的优势在于其产品质量以及价格,另一方面需要绘制吸引大众的封面。如今线上平台中的平面设计大多使用Cinema4D软件进行设计。本文主要对Cinema4D软件在数字媒体艺术设计中的重要性出发,探讨其应用价值及应用方式。

艺术设计类专业基础课教学改革的实践探索——以数字媒体艺术专业课程学习为例 下载:269 浏览:2663

邱威 《当代艺术》 2022年2期

摘要:
本文为了探索艺术设计类基础课教学改革的实践,首先以数字媒体艺术专业课程学习为例,阐述了数字媒体艺术专业基础课程教学的改革实践,其次将之前传统的色彩、素描、写生等课程和教学内容、教学目标、教学方法、课后作业布置等方面进行紧密联系,不断适应现代媒体艺术设计专业课程学习的需求,最后在此基础上提出促进数字媒体艺术专业课程的教学策略,旨在促进学生不断加强专业基础课的学习。

数字媒体艺术专业多元递进式培养模式创新与实践 下载:292 浏览:3330

毕叶 《当代艺术》 2021年12期

摘要:
数字媒体艺术专业是人文、艺术、科学深度交叉融合的学科,涉及动画、影视、游戏、数字艺术多个产业领域,需要制定符合产业需求、专业定位、学生堪用的应用型人才培养模式,数字媒体艺术专业人才培养通过“包产到户”责任制协同、跨学科合作、校企合作的多元递进提升学生成长,经过多年实践,效果明显。

试论数字媒体艺术教育 下载:259 浏览:2443

丁一 《中国艺术研究》 2022年10期

摘要:
本文参考近年来国内数字媒体艺术和相关产业的发展状况,阐释了数字媒体、数字媒体内容产业和数字媒体艺术人才培养的相互关系,并介绍了数字媒体艺术学科的内涵、外延和特点,以及目前国内开展该类专业教育的情况。

数字媒体艺术语境下视觉传达设计的创新分析 下载:283 浏览:3180

张森 《当代艺术》 2021年4期

摘要:
随着我国媒体行业的不断发展,数字媒体这一新兴技术的出现改变了大多数人的生活。全新的数字媒体技术不仅可以让人们有丰富的视觉体验,更是引导了当今社会的主流审美观,让人们在观看事物及认知世界方面也产生了较大的变化。尤其是在当今全球化的文化发展浪潮中,数字媒体技术的重要性可见一斑。本文的目的在于,在现代社会的基础上对数字媒体艺术语境进行简要的分析,探究数字媒体艺术语境下视觉传达设计的创新,为数字媒体艺术与视觉传达设计的发展之路提供有效帮助。

论数字媒体艺术设计对封面设计的影响 下载:289 浏览:3442

王靖仪 《当代艺术》 2021年3期

摘要:
艺术表现形式的发展和出现都是建立在社会实际情况的基础之上,随着当前我国社会经济的不断发展,我国的艺术形式也出现了巨大的变化。并且在当前计算机信息技术高速发展的时代下,数字媒体艺术成为了当前时期最主要的艺术类型。通过计算机信息技术的应用,使传统的艺术和现代媒体之间进行了充分的结合,展示出了理性和感性之间的有机融合和其独特魅力。同时,数字媒体艺术的发展对于美术创作领域内的其他环节都造成了极大的影响,例如为封面设计提供了全新的思路和设计方向。因此必须做好对于数字媒体艺术设计对封面的影响研究工作,把握好当前数字媒体艺术的特点不断地提高封面设计的工作质量和工作水平。

分析数字媒体艺术设计对传统艺术设计的影响及特征体现 下载:290 浏览:3151

牛梓安 《当代艺术》 2021年3期

摘要:
随着科学技术的不断发展,各行业对数字媒体技术的应用效率不断提升。数字媒体的不断发展,推动了数字媒体在艺术设计领域的发展。数字媒体虽然借助了现代科学技术,但是本质上还是依托于传统艺术设计发展,是现代技术与传统艺术融合再发展的全新艺术设计表现手法与展现手段。为了能够更好地发展数字媒体艺术,需要以平面视觉创意作为根本指导和途径,通过对数字媒体艺术设计的相关内容进行阐述,深入分析了现阶段数字媒体艺术设计对传统艺术设计的影响,从而进一步探索数字媒体艺术设计的主要特征,从而更好地理解数字媒体艺术设计。

探索数字媒体艺术设计专业教学改革 下载:267 浏览:2346

陈婷婷 《中国艺术研究》 2022年4期

摘要:
文章阐述了数字媒体艺术设计专业在专业人才培养方案、课程体系建设、专业课程建设、“工作室化”教学模式、师资队伍建设等方面如何探索专业教学改革。

数字媒体艺术设计的特征及对传统艺术设计的影响分析 下载:297 浏览:2857

徐思路 《中国艺术研究》 2021年10期

摘要:
在传统艺术设计的基础上,数字媒体艺术设计得到了进一步的发展。而利用数字媒体进行艺术作品设计的过程中,让传统艺术作品获得了更丰富的专业素材,艺术作品的表现形式也更加多元。本文阐述了数字媒体艺术设计的特征,并就其对传统艺术设计的影响展开分析。

数字媒体艺术设计专业UI设计课程在教学实践中的研究 下载:273 浏览:1754

​杨硕 《课程教育研究》 2023年3期

摘要:
UI设计是互联网发展的新兴设计领域,是数字媒体技术与艺术相结合的产物,企业对于UI设计人才的需求,促使高校对UI设计课程教学模式和实践方式中存在的问题和不足及时进行调整。本文从高校数字媒体艺术设计专业UI设计课程的发展现状出发,结合笔者多年UI设计工作经验,提出转变UI设计教学模式和实践方式的策略,希望能对高校教学实践改革提供一定的参考意见。

从“身份”到“符号”:交互社会下的数字媒体艺术 下载:126 浏览:1840

夏博文 《社会科学研究进展》 2023年3期

摘要:
“后互联网”时代来临,元宇宙和NFT等新技术概念与艺术形态产生关联,出现新艺术范式。事实证明,艺术品的传播媒介从传统的“线下”到数字时代的“线上”其所体现的不仅仅是时空的转变。本文从元宇宙视角出发,探讨从传统社会到虚拟社会的自我身份认同与构建,以及从技术角度与人文角度的反思。

如何创新数字媒体艺术专业人才培养模式 下载:222 浏览:2197

王伊瑶 《教育实践与创新》 2021年5期

摘要:
随着数字化时代的发展,以及数字化中国的发展战略的指引,社会的发展急需大量的数字艺术人才。高等教育的数字媒体艺术专业也在近些年得到了迅猛发展。但是现在高校的数字媒体艺术专业人才的培养还存在不少问题。因此,就需要对数字媒体艺术专业的人才培养模式进行教学改革和创新发展。这种改革和创新要从多方面入手。

基于非遗文创的数字媒体艺术设计专业人才培养模式创新研究 下载:225 浏览:1076

邹艳 《国际教育论坛》 2024年8期

摘要:
我国拥有五千年的文明历史,其中沉淀着大量且璀璨的非遗文创,结合当下数字化时代的发展,要想促使其更好的传承发展,便需要大量的数字媒体设计专业人才去推广。所以,非遗文创及数字媒体艺术的融合培养模式不仅能提高学生的专业技能和文化素养,还能为非遗传承与创新提供新的途径,对推动文化产业的发展具有重要的意义。基于此,本文通过分析二者的理论基础,提出了一种新型的人才培养模式,旨在培养既懂得数字媒体技术,又深谙非遗文化精髓的复合型人才。结果表明,这种融合模式
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享