威海职业学院数字媒体艺术设计专业实行“校企合作、协同育人”的办学模式，与杭州时光坐标影视传媒股份有限公司深度合作，六年来取得了一些成绩，本文将就这一模式展开探讨。

文章阐述了数字媒体艺术设计专业在专业人才培养方案、课程体系建设、专业课程建设、“工作室化”教学模式、师资队伍建设等方面如何探索专业教学改革。

UI设计是互联网发展的新兴设计领域，是数字媒体技术与艺术相结合的产物，企业对于UI设计人才的需求，促使高校对UI设计课程教学模式和实践方式中存在的问题和不足及时进行调整。本文从高校数字媒体艺术设计专业UI设计课程的发展现状出发，结合笔者多年UI设计工作经验，提出转变UI设计教学模式和实践方式的策略，希望能对高校教学实践改革提供一定的参考意见。

我国拥有五千年的文明历史，其中沉淀着大量且璀璨的非遗文创，结合当下数字化时代的发展，要想促使其更好的传承发展，便需要大量的数字媒体设计专业人才去推广。所以，非遗文创及数字媒体艺术的融合培养模式不仅能提高学生的专业技能和文化素养，还能为非遗传承与创新提供新的途径，对推动文化产业的发展具有重要的意义。基于此，本文通过分析二者的理论基础，提出了一种新型的人才培养模式，旨在培养既懂得数字媒体技术，又深谙非遗文化精髓的复合型人才。结果表明，这种融合模式