“工程流体力学”是许多工科专业的核心基础课程，基础的好坏直接影响学生对专业知识的理解，因此，围绕新工科建设思路开展切实可行的“工程流体力学”教学改革显得尤为重要。本文以机械类专业为载体，探讨课程目标建设，教学方法改革，教学质量提升，优化课程体系使之更符合工程教育专业认证建设要求，提高学生的学习效果，为后续专业课的学习打下良好的基础。

采用有限元软件AutoForm对7075铝合金车门外板温热成形过程进行数值模拟，研究在25-300℃各温度对车门外板的最大减薄率和最大起皱评判值的影响，模拟结果表明：随着成形温度的升高，最大减薄率和最大起皱评判值都明显降低，成形温度在25℃时，板料最大减薄率为31.6%，最大起皱评判值为5.4%，成形温度在300℃时，板料最大减薄率为22.3%，最大起皱评判值为1.6%。

本论文以流量传感器壳体零件的RPM技术、Moldex3D模流分析、模具设计及成型工艺实践过程为例，对注塑模流分析技术在该制品的注射成型加工工艺方法、参数及模具结构优化等方面进行了相关的分析与探究。从以上分析可看出当今国内外模具行业的发展前景及水平。

本文作者以广东省河源市东源县康禾镇为例，提出通过开发和利用该镇丰富的红色文化资源和自然旅游资源，通过考察和走访了解到了目前该镇对开发红色资源进行乡村振兴的现状和存在的问题，建设性地提出乡村振兴视域下康禾镇红色文化资源开发利用的四条优化路径和建议，为红色资源更高助力乡村振兴发挥重要作用。

近几年，太阳能光伏是国内能源市场发展的主要趋势。太阳能光伏发电有其自身的优点，但由于其分布比较分散，因此，需要对其进行有效的监控，了解其运行状况。由此可见，建立太阳能光伏发电的无线监控系统是非常有必要的。本文就太阳能光伏发电无线监控系统的有关内容进行了分析，并对其在实践作用进行讨论，以促进我国太阳能光伏行业的发展。

基于液压传动的工程机械在现代建筑和工程领域扮演着至关重要的角色。液压传动系统通过液压油的压力传递能量，控制运动和执行任务，因此其性能改进对工程机械的有效性、安全性和可持续性具有重要的背景和意义。本文将在此背景下，展开对于基于液压传动的工程机械的性能探究。

“材料力学”是高校开设的一门高度普及的专业基础课，重点研究构件的强度、刚度和稳定性问题。承担着工科学生从基础课程到专业课程顺利过渡中逻辑思维、知识结构、科学素养能力培养的重要任务，在新工科建设大背景下，课程的传统知识型教学已经无法满足全方位的育人需求。为此，秉承“以学生为中心，以成果为导向”的“材料力学”教学改革理念，充分利用MOOC、学习通等现代信息技术、线上教学与线下教学等多个方面的有机统一，进而提高教学活动的适应性，推动创新型人才在“知识体系+能力体系+价值体系”的全方位培养。通过思政教育与学科教学相结合的方法，使学生在掌握专业知识的基础上，具有良好的专业素养和工程师意识，培养具有爱国主义情怀和合格的社会主义建设者。

在振兴乡村和智慧农业双重背景下，农业装备智能化对现代智慧农业的实现影响重大。本文立足菏泽市农业装备实际，对菏泽市农业装备现状和未来发展趋势进行考察和研究，探索出了一套实用的农业装备向智能化转型升级的模式，并指出其可行的实现路径，以期农业装备智能化转型升级对区域农业经济发展和乡村振兴有所裨益。

线上教学作为一种新型的教学模式，无论对学生还是教师都是一种严峻的挑战，经过长时间的线上学习学生已进入倦怠期，学生课堂的参与度积极性减少，学习效率降低。本文以高职《气液基础回路设计与装调》这门课为基础，从如何保持住学生的学习兴趣、有效调动学生的积极性角度出发，对课程教学资源设计、教学活动组织等方面进行了探索和实践。有效的增强了线上教学互动效果保持了学生学习积极性，有效的保证了教学进度和质量。