目前体育与健康课程的教学内容和教学手段单一，不仅造成了学生兴趣的日益缺乏，也使学科育人优势无法得到充分体现。将项目教学法应用于体育与健康课程中，可有效解决这一问题，增加课堂教学的趣味性和实效性。为此，我们有必要对项目教学法的概念特征、教学优势展开探讨，通过创新教学设计、教学模式等方法，将项目教学法渗透到体育与健康教学中，为学生的身心成长和良好发展保驾护航。