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核心素养下初中体育教学的策略研究 下载：230 浏览：2491

李汉轩 《体育学报》 2022年7期

摘要:
在教育体制改革情况下，体育教育也受到关注。在实际教学中教师应改变教学观念，采用合理的教学方式开展活动，提升体育教学的有效性，推动初中体育教学的发展，让学生通过体育锻炼得到真正的全面发展。本文主要阐述了当前初中体育教学现状及目前教学中存在的问题，并对此提出在核心素背景下提升初中体育教学有效性的策略，希望对今后提高体育教学质量有所帮助。
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