在当今的小学教育体系中，体育是重要的组成部分，在学生身体素质发育、心理健康发展等发挥着积极的作用。近些年来，国家高度重视学生体质健康，习近平总书记曾经提出“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的指导思想。而今在“双减”背景下，小学体育教学要适当增加课时，体育教师要积极转变教学理念，积极探索教学模式、教学方式方法的创新，努力实现小学体育教学的减负增效。