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课程思政教学改革背景下的高职俄语教学探索- 以武汉软件工程职业学院俄语课程为例 下载:185 浏览:2083
摘要:
课程思政肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务,将思想政治教育始终贯穿整个教学过程,是实现立德树人的关键。高职教育肩负着推动经济社会发展与培养人才的重要使命,将思想政治元素融入高职教育,是社会主义新时期思想政治教育的必经之路,是培养复合型创新人才的巨大推力。本文浅析在武汉软件工程职业学院的俄语教学过程中课程思政的重要性、难点及切入点。
程思政教学改革背景下的高职俄语教学探索 - 以武汉软件工程职业学院俄语课程为例 下载:144 浏览:2355
摘要:
课程思政肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务,将思想政治教育始终贯穿整个教学过程,是实现立德树人的关键。高职教育肩负着推动经济社会发展与培养人才的重要使命,将思想政治元素融入高职教育,是社会主义新时期思想政治教育的必经之路,是培养复合型创新人才的巨大推力。本文浅析在武汉软件工程职业学院的俄语教学过程中课程思政的重要性、难点及切入点。
课程思政背景下高职体育教学的德育渗透研究 下载:191 浏览:1996
摘要:
现阶段,体育在学生的成人成才的过程中都能够起到至关重要的作用,体育课程同样是学校体育课程中的重要组成部分,是高职学校体育教学工作的重心所在,是培育社会需要人才的重要途径,也是全方位实现立德树人根本任务的重要手段。体育分为育人还有育体,之前的体育育人功能被忽视了,现在在新时代的要求下,体育育人的功能再度被重视起来,体育课堂所承担的价值则是培养学生的健身技能和终身学习的理念,为全民健身工作和全面建设社会主义强国作出贡献。基于此,本文就课程思政背景下高职体育教学的德育渗透进行简要探讨。
全信息化教学模式改革案例研究——武汉软件工程职业学院《基本职业素养》课程 下载:281 浏览:2928
摘要:
在武汉软件工程职业学院基本职业素养课程实施的全信息化教学模式改革的教学实践中,本课程形成了“以文育人、以学塑人、以术教人”的教学理念,基于企业调研和既往相关领域文献研究确定了“三大模块八个单元”的教学内容。本文以一次信息化课堂为例, 介绍了基本职业素养全信息化教学模式的内容,并以“四个自由”为抓手总结了课程改革的成果,开展对了信息化教学的反思。
“人工智能技术应用”课程开发与教材建设的研究与实践 下载:218 浏览:2426
摘要:
“智能+”时代来临,人工智能赋能百业,人工智能更是赋能专业人才培养,人工智能能够带来更大的社会价值和经济价值。本文提出了高等职业院校工程技术类相关专业开设“人工智能技术应用”通识课程的研发背景、课程开发思路、教材建设特色,以及通过职业技能等级证书、师资培训和竞赛交流活动,推动课程教学落地,为新兴技术课程开发与教材建设提供借鉴。
将零代码教学纳入高等职业教育信息技术课程体系的探讨 下载:99 浏览:1881
摘要:
代码开发技术和相关平台在各行各业迅速推广和普及。零代码开发模式使得不具备编程基础的业务人员也能够通过图形化、可视化的开发工具,快速搭建各种应用。具备零代码开发能力的业务人员受到企业更多的欢迎。高等职业学院将零代码教学纳入信息技术公共课程体系中,可为行业培养更多既掌握业务知识,又会用零代码平台快速开发应用的复合型人才,帮助各行业利用信息化创新赋能既有业务。
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