音乐素养是培养学生的全面素质，是一位优秀的学前教师必须具备的基本素质。主要内容有：音乐理论、音乐鉴赏、音乐表演、儿童音乐教育等。学前教师具备较高的音乐素质，有利于开展幼儿音乐教育。它既可以传授孩子的知识和技巧，也可以使他的身体得到充分的发展。鉴于此，本文对学前教师需要具备的音乐素质及相关技巧进行相关论述。

中职学前教育中音乐科目作为非常重要的专业教学方向，在开展学前教育过程中，教师需要树立正确的德育意识。应以教学作为基础，注重培养学生音乐素养。教师深入挖掘音乐教材当中的德育因素，合理渗透德育知识。中职学前教育音乐教学中，教师合理运用生动音乐形象，积极开展审美教育和音乐技能教育，同时合理渗透德育知识，有利于加强培养学生良好音质品质，并帮助学生形成良好行为习惯，促进学生全面发展。

幼儿教师的心理健康状况直接导致了其教育质量的好坏，随着近年来幼儿园虐童事件的频频发生，幼儿教师的心理健康问题成为了家长和社会人群的关注焦点。本文以200名幼儿园一线教师为例，采用问卷调查法和访谈法对幼儿教师的心理健康状况进行深入了解；从社会地位、职业倦怠、工作压力和家庭因素四个方面进行论述，并针对其问题提出解决策略。

英语阅读作为英语专业的重要基础课程直接影响到高校学生英语能力的强弱及未来英语素养的发展，“文学圈”是一种全新的阅读教学模式，它为学生们的阅读能力发展提供了广阔探索空间和研究视域，深度参与性、全面互动性和无限生成性对英语专业教学具有重要支撑作用。此次研究围绕高校英语专业“文学圈”的小组搭建及文学圈经营展开创新探索，期待有效发挥“文学圈”阅读教学模式的价值和作用，培养具有较强综合素养的英语专业学生。

在多元形式的音乐表演实践当中，钢琴演奏占据具足轻重的地位，而且钢琴演奏当中包含了非常丰富的美学思想与深厚的美学价值。钢琴演奏过程是对钢琴作品进行二度创作的过程，不仅体现出作曲者的审美思想，也体现出演奏者的美学理解。为了确保钢琴演奏艺术价值的发挥，必须把美学价值研究作为一个重要突破口，用好美学原则以及美学知识，在深层次把握钢琴作品的情况下，借助钢琴演奏实现最佳表达，体现出钢琴作品的美学内涵，从而顺利和欣赏者形成情感共鸣，最大程度上体现出钢琴演奏的美学价值。

广告是向消费者传递产品或者服务内容，传达信息的重要渠道，作为产品或者服务的应用语言，与其他类型的宣传文本独特性，尤其是社会经济的快速发展，现代英语广告具有的影响了不断提高，由传统的单一、呆板的推销模式发展成为多样化、委婉式的信息植入，为了更好的实现英语广告宣传作用，修辞手法在其中的应用更具魅力。文章以理论分析法和案例分析法，重点对现代英语广告中的修辞手法应用特征及对修辞手法的翻译方法进行阐述，供参考。

本文以衔接理论为依据，提出英汉翻译中语法衔接的手段，包括照应、替代、省略以及连接等四种。将英汉翻译中的四种语法衔接手段应用到具体翻译实践中，以案例支撑来了解不同语法衔接手段的基本特征，为翻译实践提供保障。

《日语沉浸式视听说》课程通过采用多种影音资料开展教学活动，为学生创造沉浸式体验，提升学生的日语实际应用能力。在日语教育现场，以电视剧和电影为首的映像素材作为学习资源受到关注，其利用也在扩大。另外，近年来在日语教学中引入视听媒体的实践也有很多，其中，关于将视听媒体作为学习资源使用的意义和优点有很多论述，但是很少提到作为授课当事者的学习者和实际在教育现场参与授课的教师的声音。本研究根据笔者的实际教学经验和教学现场观察以及对教学双方的采访调查，对比了不同教学方法的效果，总结了学习者和教师的反馈，旨在为日语视听说能力培养及相关领域的研究提供参考，同时也为未来的教学实践提供一些改进建议。

本文主要探讨了区块链技术在智慧养老中的应用和可持续发展策略。介绍了区块链的基本原理和特点，包括其定义和工作原理、去中心化和不可篡改性、智能合约和数字身份等。分析了区块链技术在智慧养老中的应用场景和优势，如个人健康数据管理、医疗保险索赔和养老金管理等。讨论了区块链技术在智慧养老中的可持续发展策略，包括政策和法规的支持、技术标准和合作机制的建立以及培养专业人才和推动创新等。

中国写意油画是我国民族艺术的瑰宝。颜色应用在写意油画中占据重要的地位，在写意油画教学中通过分析颜色运用在写意油画视觉方面面的表达、颜色的创新应用及颜色在 写意油画中营造出的意境，借此向我们表达颜色在油画绘制过程中的重要性，是培养优秀的 写意油画家具备重要创造精神的基础和前提。

新闻传播与课程思政无论在问题导向亦或内在理念及培养目标上具有着深刻的契合点。中华传统文化是民族发展的根基，优秀传统文化属于各民族集体智慧的结晶，为经过历史洗礼后的优质文化基因的沉淀，能够助力社会主义现代化建设和发展，并对于推动社会进步和国家发展能够发挥积极作用。本文针对中国传统文化融入新闻课程思政的路径进行研究和分析。

当前，互联网技术快速发展，与人们的工作、生活联系也变得更加紧密，在各个行业都取得了很好的应用效果。新闻媒体行业发展中，互联网技术促进了媒体的融合发展，不仅是传播手段的融合，信息传播方面也在不断融合，对影视传播发展造成了很大的影响。本文对媒体融合环境下影视传播的发展策略进行了分析，以供参考。

随着忻州市经济的快速发展，城镇边界大规模的向外扩张，城市问题接踵而至。本文通过对忻州市土地利用的资料收集，采用遥感图像的解译方法和面积比较，对忻州市18年土地利用情况分析，解决城市化的问题。

现代社会老龄化速度越来越快，老年群体对于文化的需求也在逐步增加，根据老年群体相关需求，提出了文化养老的工作。文化养老在实施上还存在一定的问题。经过讨论发现，老年社会工作与文化养老是相互贴合的，两者结合共同发展存在着必要性和可行性。最终研究出了在两者相互结合的状况下，可以从认同感、老年本土化教育、需求供给、人才队伍建设、政策法规、服务体系和丰富活动几个方面进行改善。

本研究旨在探讨在新发展时期的职业教育背景下，如何通过创新的体育课程来提升学生的专业能力。随着社会和职业要求的不断演变，职业教育扮演着关键的角色，因此，培养具备专业能力的学生至关重要。然而，传统的体育课程在满足这些需求方面存在一些挑战。本研究旨在强调体育课程创新的必要性，探讨学生在专业能力提升中所面临的挑战，并提出实施创新体育课程的对策。

艺术职业教育是艺术教育的重要形式，它为高等艺术教育确立了艺术教育的科学基础理念、形成了专业的技术技能模式，为培养高素质艺术人才奠定了坚实的基础。作为艺术人才的培养者，如何能够适应当今艺术教学特点并能较好的将艺术专业技能教授与学生也是值得深究的现实问题。艺术职业教育其人才培养的特殊性决定了其师资队伍有别于普通学校，既要求有一定的相关专业理论功底，更注重教师亲身示范的技术技巧实践能力。师德师风的建设也是衡量教师水平与能力的重要标准。因此，建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的“双师型”教师队伍是艺术职业教育急需解决的当务之急。

随着教育事业改革的逐年推进，要求学校培养出来的学生，要符合社会发展的要求。因此为了增强学生的综合实力，促进学生的全面发展，学校教师深化改革进程，以培养学生学习能力与创新能力为目标，优化课堂的教育教学质量，创新课堂教学新形式。初中生物作为一门培养学生创新能力的重要课程，初中生物教师不断提升自身实力，积极以学生为主体的思想，鼓励学生进行学习。