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基于医药健康的大数据可视化探究 下载：53 浏览：372

孟彦霖1 王祖维1 叶力铭1 王嘉雯1 刘天华2 夏辉2 《电子商务进展》 2019年8期

摘要:
从大数据和医药健康问题出发,首先阐述了大数据对医药健康行业的促进作用,介绍了相应的背景知识。据此设计出一个基于大数据的医药健康平台,导入了2017-2018年度部分药品销售数据进行分析及展示了系统效果。最后对医药健康大数据目前存在的问题进行了分析总结。

基于Android的计算机专业本科毕业设计智能指导策略研究 下载：51 浏览：384

杜梅 曹蔚然 高峰 ​ 《软件工程研究》 2020年5期

摘要:
计算机本科毕业论文近年来质量有下滑趋势。为了改变这种趋势,在"智慧教育"大环境下,针对计算机专业毕业设计的专业性特点及本科毕业设计存在的问题,提出了基于Android的计算机本科毕业设计移动指导平台一体化实施方案及指导策略,并搭建出移动指导平台。该指导策略理论依据充分,具有实践可操作性,将策略应用于实践操作中,对于改善毕业设计指导的现状效果明显。

“互联网+”学习社区系统移动端应用的分析与配置 下载：52 浏览：414

曹蔚然 张多炜 杜梅 《软件工程研究》 2020年1期

摘要:
随着移动技术的发展,移动端应用变得越来越普遍。这使得基于"互联网+"学习社区系统的辅助教学活动将越来越多地发生在移动端。本文在探讨了学习社区系统在教学活动中的作用及系统选择的依据后,着重分析了系统的移动端浏览和社交软件辅助登录的应用。在针对这两种应用对系统进行了配置后,对配置结果进行了验证。验证结果表明,配置后的系统可以有效支持移动端浏览及社交软件辅助登录,为教师的辅助教学活动提供了与时俱进的"互联网+"支持。

基于Hadoop的Web日志分析系统的设计 下载：64 浏览：465

何璇 马佳琳 《软件工程研究》 2019年5期

摘要:
在大数据时代,数据成为推动各个行业发展的动力,有效的分析数据不仅对社会经济效应有巨大影响,而且对政府,企业的管理也有深远影响。于是,怎样高效且快速地从Web日志中挖掘出有用的价值并且转化为分析依据是系统设计的重点。本文主要采用Hadoop为开源框架,利用HDFS进行数据的存储,Hive为开源数据仓库工具,设计并实现一个Web日志分析系统。文章主要阐述了系统的结构、设计思想和实现方法。

一种应用于“互联网+”教学的社区系统的分析与配置 下载：71 浏览：472

曹蔚然 杜梅 刘伟民 张多炜 ​ 《软件工程研究》 2019年1期

摘要:
在当今"互联网+"的大潮下,教学活动与互联网的结合势在必行。本文将传统的教学活动与互联网技术相结合,通过建立学习社区的方法促进教学活动的进行,为同学们更好地学习相关知识创造技术上的支持条件。文章首先分析当前教学与互联网技术的情况,然后针对实用性和流行性选择了有效的开源社区系统,在分析了该系统技术框架后针对教学活动对系统进行特性化修改及权限配置并加以应用验证。验证结果表明配置后的系统可以按不同班级、不同问题有效完成教师与学生间的答疑活动,使互联网技术有力地支持了教学活动。

基于JSP的大学生活动管理平台的设计与实现 下载：72 浏览：474

袁嘉欣 马佳琳 ​ 《软件工程研究》 2019年1期

摘要:
现如今,当代大学生活动十分多元化。在这样的背景下,建立一个大学生活动管理平台势在必行。本文中的平台包括了大学生活动的宣传、管理、报名等多项功能,在高校活动管理任务中,使学生工作更加高效化,也方便了大学生们对各种活动的了解和报名。本文就对此平台的整体设计及实现过程中应用到的HTML5、JSP、数据库等相关技术进行介绍和说明。

《日语沉浸式视听说》课程中使用影音资料教学方法的探究 下载：117 浏览：783

李妲1 刘丽2 《课程教育研究》 2024年9期

摘要:
《日语沉浸式视听说》课程通过采用多种影音资料开展教学活动，为学生创造沉浸式体验，提升学生的日语实际应用能力。在日语教育现场，以电视剧和电影为首的映像素材作为学习资源受到关注，其利用也在扩大。另外，近年来在日语教学中引入视听媒体的实践也有很多，其中，关于将视听媒体作为学习资源使用的意义和优点有很多论述，但是很少提到作为授课当事者的学习者和实际在教育现场参与授课的教师的声音。本研究根据笔者的实际教学经验和教学现场观察以及对教学双方的采访调查，对比了不同教学方法的效果，总结了学习者和教师的反馈，旨在为日语视听说能力培养及相关领域的研究提供参考，同时也为未来的教学实践提供一些改进建议。
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