文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

赵亚辉--文章已录用《信息通信与技术》2025-06-18

刘凤霞--文章已录用《国际护理学》2025-06-18

张华锋--文章已录用《课程教育研究》2025-06-18

廖东兰--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-19

李再树--文章已录用《中医研究杂志》2025-06-19

崔文霞--文章已录用《中国石油工业》2025-06-19

石光杰 --文章已录用《中国科学研究》2025-06-19

向世强--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-19

杨子仪--文章已录用《现代物理学报》2025-06-19

卢玉凤--文章已录用《现代物理学报》2025-06-19

熊丹丹--文章已录用《现代康复医学》2025-06-19

姬浩--文章已录用《石油科学研究》2025-06-19

李春阳--文章已录用《课程教育研究》2025-06-19

张琳琳--文章已录用《教学管理研究》2025-06-19

陈莹--文章已录用《建筑与工程管理》2025-06-19

肖强--文章已录用《建筑技术学报》2025-06-19

刘胜云 --文章已录用《护理研究杂志》2025-06-19

罗仍吉--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-19

李琼--文章已录用《国际护理学》2025-06-19

孙鹏--文章已录用《地球科学探索》2025-06-19

首页 > 期刊 > 文章

基于核心素养的“初中体育多样化”教学路径探究下载：196 浏览：2053

倪缙仁《体育研究》 2022年12期

摘要:

核心素养理念在初中体育教学中的运用，对于促进“初中体育多样化”教学改革、提高学生身心素质、培养学生自觉健身习惯、增强学生社会适应力、提升初中体育教学质量具有重要作用。本文将简要分析初中体育课堂基于核心素养开展多样化教学的原因与内涵，并系统阐述开展多样化教学的路径。

浅谈快乐教学法在初中体育篮球体能训练中的应用策略下载：238 浏览：2390

吴斌斌《体育学报》 2022年11期

摘要:

初中阶段正是有效培养学生关键性阶段，在这个阶段需要采取必要的措施进一步强健学生的体魄。开设篮球课程，不仅仅可以让学生对于体育运动项目产生浓厚的兴趣。同时，还有利于实现学生的综合化、全面化发展。初中体育篮球体能训练的过程当中要合理科学地使用快乐教学法，帮助学生可以在快乐当中学习，提升课堂教学质量和教学效果。本文主要是关于快乐教学法在初中体育篮球体能训练当中有效运用研究，以供相关专业人士进行参考和借鉴。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2