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农村初中体育与健康课对学生个性化培养的研究
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赖照
《中国体育科学》
2021年4期
摘要:
当前,各地学校在全面落实新课程改革,全面推进素质教育的新形势下,通过了解和掌握当前农村初中体育与健康教学现状,在实际教学活动展开的过程中,教师更加重视对学生进行个性化培养,从而使得学生的体育素质得到综合提升。初中学校对体育课提出了新的要求,要求教师在为学生进行体育与健康教学活动时,格外注重学生的个性化培养。
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