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整合《小学道德与法治》优秀传统文化引领学生践行社会主义核心价值观的策略探究 下载:79 浏览:982
摘要:
本文主要探讨了如何促进道德与法治课堂教学效果的提升。首先提出了通过实践活动和创新传统文化活动与日常生活结合,引导学生深入体验和感悟核心价值观的重要性。其次,强调了教师在教学反思和关注学生日常生活方面的重要性,以提高教学效果。最后,强调了教师应该准确把握社会主义核心价值观的含义,明确适应学生情况的教学目标,为教学提供指导。整体而言,本文提供了一些实用的教学方法和思路,对于提升道德与法治课堂教学效果具有一定的指导意义。
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